Warszawa zadania 2018

Dokument do pobrania: Warszawa zadania 2018

 

Oto ostatnie już zadania. Tym razem Warszawa. Termin do 25 kwietnia 2018. TYLKO DO 3 LEKCJI!

Warszawa Niepodległa

W tym roku obchodzimy stulecie odzyskania Niepodległości. Opracuj mapę Warszawy z 1918 roku. Zwróć uwagę, ze podczas I wojny bardzo powiększył się obszar miasta. Na mapie stolicy Niepodległego państwa zaznacz miejsca (ulice, palce, pomniki, tablice pamiątkowe itp.) upamiętniające ludzi zasłużonych dla odzyskania niepodległości: Józefa Piłsudskiego, Romana Dmowskiego, Ignacego Jana Paderewskiego. Zrób zdjęcia tablic miejsc, gdzie mieszkał Józef Piłsudski przy ul. Moniuszki i przy ul. Mokotowskiej.

90 lat warszawskiego ZOO.

Z okazji 90-cio lecia Warszawskie Zoo przygotowało wiele atrakcji. Wybierz się tam na niedzielny spacer i przygotuj reportaż z wizyty. Trasę swojej wycieczki zaznacz na mapce zoo.

Bohaterowie z ZOO

Poznaj historię Jana i Antoniny Żabińskich. Wybierz się do ich willi w Zoo. Nagraj swoją opowieść o ich życiu i działalności w czasie II wojny światowej.

Mieszkańcy ZOO

Wśród mieszkańców Zoo jest słynna malarka-szympansica Lucy i sędziwy Fredek, uratowany niemalże wprost z żółwiowej zupy. Przedstaw na plakacie kilku najciekawszych mieszkańców zoo, poznaj ich imiona i historie.

O czym szumią Pomniki Przyrody?

W każdej dzielnicy jest sporo starych drzew np. niedaleko szkoły rośnie ostaniec Puszczy Mazowieckiej szypułkowy dąb Mieszko I. Ma ponad 1000 lat. Takich Pomników Przyrody jest w warszawie 47. Wsłuchaj się w ich opowieść historyczną i osobistą i narysuj komiks o tym, co drzewo lub głaz widziały i co im osobiście mogło się przydarzyć podczas tych wydarzeń.

Informacje o Pomnikach Przyrody znajdziesz np. http://bip.warszawa.pl/Menu_podmiotowe/Urzad/Biura_Urzedu/OS/Pomniki+przyrody.htm

http://pl.wikipedia.org/wiki/Pomniki_przyrody_w_Warszawie

Galerie Muzeum Narodowego w Warszawie na żywo

Odwiedź Muzeum Narodowe w Al. Jerozolimskich. Wybierz galerie stałe np. najnowsze malowidła z Faras albo czasowe, w tym roku zwłaszcza z wystawy o Janie Ignacym Paderewskim. Przy wejściu na wystawę znajdziesz karty pracy przygotowane dla dzieci. Zrób je na wystawie. Poprosimy sześć zrobionych kart.

Najwyższy w Warszawie
Przygotuj makietę kilku budynków,  które były w przeszłości najwyższymi budynkami Warszawy (druga siedziba Cedergrena (późniejsza PASTa), kościół św. Trójcy (luterański), pasaż Simonsa, Prudential oraz powojenne wysokościowce, których coraz więcej przybywa w centrum miasta

Warszawa Twoja rówieśnicą

Sprawdź, jaki budowle powstały albo miały miejsce w Warszawie za twojego życia wyjątkowe wydarzenia czy akcje społeczne. Może w niektórych działaniach już sam(a) brałaś/eś udział? Przygotuj kalendarz z ilustracjami (rysunkowymi lub fotograficznymi) pokazującymi Ciebie w nowych miejscach i sytuacjach ważnych w Warszawie w czasie Twojego życia. W podpisie zdjęcia wyjaśnij, dlaczego to miejsce lub wydarzenie jest dla Ciebie ważne.

Dawniej i dziś
Znajdź rycinę albo fotografię przedstawiającą miejsce w Warszawie w przeszłości. Znajdź i obejrzyj to miejsce. Możesz skorzystać  z obrazów z cyfrowego Muzeum Narodowego dziś. Przedstaw na plakacie, jakie nastąpiły zmiany.

Camino de Santiago

Na rogu ul. KEN i ul. Kasztanowej pomnik upamiętnia zwyczajową pielgrzymkę europejską w XVII i XVII wieku. Ustal dokąd prowadziła. Co znajduje się na końcu tej pielgrzymki? Odnajdź we współczesnej warszawie oznakowania Camino, zrób przynajmniej 4 zdjęcia i narysuj mapę Warszawy zachęcającą do udziału w Camino. Sprawdź, kto w naszych czasach (koniec XX wieku) doprowadził do odnowienia tego szlaku pielgrzymkowego.

Kapliczki warszawskie
Na warszawskiej Pradze, na podwórkach przedwojennych kamienic, zachowały się niewielkie kapliczki. Kiedyś, zwłaszcza podczas wojny spotykali się przy nich mieszkańcy na wspólnych modlitwach. Wybierz się na fotospacer i przygotuj wystawę zdjęć tych miejsc.

Po drugiej stronie obrazu
Wybierzcie obraz przedstawiający Warszawę lub wydarzenia w Warszawie. W kostiumach, stylizowanych na tę epokę, zainscenizujcie scenkę uwiecznioną przez malarza.. Możecie też zrobić współczesną wersję tej sceny. Zróbcie sesję zdjęciową (kategoria grupowa)

Nowoczesna metropolia
Rozejrzyj się po naszym mieście i dostrzeż, jak przez ostatnie 25 lat od zmiany ustroju, zmieniło się w nowoczesne miasto. Który nowoczesny budynek lub miejsce podoba ci się najbardziej; który najchętniej pokazał(a)byś cudzoziemcom jako swoją warszawską dumę. Przygotuj makietę takiego miejsca.

Ranking miast europejskich

Często porównuje się miasta w Europie szukając tego, gdzie żyje się najwygodniej, najtaniej lub najciekawiej. Przedstaw ranking stolic europejskich (Warszawa, Paryż, Londyn, Berlin, + twoje ulubione). Wprowadź kategorie historyczne: kiedy w każdym z tych miast można było po raz pierwszy porozmawiać przez telefon, kiedy po raz pierwszy leciała woda z kranu (wodociągi)oraz była odprowadzana kanalizacją, gdzie i kiedy po raz pierwszy oświetlono ulice miasta, kiedy ruszyło pierwsze metro, kiedy zaczęto w tym mieście oglądać filmy w kinie. Dodaj swoje 2- 3 ważne dla Ciebie kategorie. Przygotuj pierwszą stronę „Gazety Europejskiej

Zaprojektuj swoją Warszawę
Mieszkańcy Warszawy mogą wpływać na wygląd swojego miasta i składać propozycje zmian do urzędu gminy. Jeżeli widzisz, że w Twojej dzielnicy brakuje np.  skweru dla rolkarzy i parkurowców, ścieżki rowerowej, ostoi dla ptaków czy ścieżki edukacyjnej to przygotuj swoja propozycję i projekt (rysunek i opis) złóż na razie do nas, a z czasem może do urzędu gminy. Dorośli mogą składać pomysły do budżetu partycypacyjnego.

Nadajemy na żywo z Warszawy
Udaj się w miejsce, gdzie miało miejsce ważne, historyczne wydarzenie i  nagraj relację „na żywo”.

Historia rodzinna
Przedstaw, w formie scenariuszu filmowego, historię swojej rodziny, związaną z Warszawą

Chopin w Warszawie
Nakręć film z wycieczki śladami Chopina, w którym, w jednej ze scen, wykonasz fragment utworu Chopina.

Warszawskie słoiki
W Warszawie pracuje bardzo wiele osób, które przyjechały tu z innych części kraju. Ponad połowa Warszawiaków nie urodziła się w Warszawie. Przezwisko „słoiki” wzięło się stąd, że wielu z nich przywozi z rodzinnych domów jedzenie zamknięte w słoikach. Przygotuj ilustrowane przepisy na regionalne potrawy, które mogli by zamknąć w słoiku i  przywieźć ze sobą Warszawiacy pochodzący z innych regionów Polski.

Syrenka warszawska
Przedstaw w ciekawej technice plastycznej Twoją wizję syrenki.

Kamienica z historią
Przedstaw historię wybranej kamienicy ze Starego Miasta. Warto zajrzeć do książki pt. „Ostańce warszawskie”

Powrót do przeszłości
Przygotuj plakat, na którym przedstawisz cztery historyczne odsłony wybranego miejsca w Warszawie

Komu piosenkę
Ułóż piosenkę o Warszawie i wykonaj ją w ulubionym stylu muzycznym. Nagraj ją.

Odwróć się ku Wiśle
Przygotuj informator o tym co się dzieje nad Wisłą w Warszawie, co można robić i zobaczyć.

Wiślana autostrada
Dowiedz się kto i dlaczego podróżuje Wisłą, jakie napotyka przeszkody. Weź pod uwagę nie tylko ludzi ale i zwierzęta. Narysuj to, co uda Ci się ustalić.

Wisła skuta lodem

Wisła zimą jest niezwykła. Obejrzyj zdjęcia na stronie  http://www.rokwisly.pl/formy-zlodzenia-wisly/, a następnie przedstaw plastycznie (w formie makiety, kolażu lub rysunku) różne postacie Wisły zimą. Wymyśl ciekawą formę przedstawienia różnych form lodu.

Żegluga wiślana

Dowiedz się jak i po co żeglowało się Wisłą  dawniej i czy robi się to dziś. Jakie statki pływały i pływają po Wiśle. Na jakim odcinku Wisła jest żeglowna? Napisz o tym własnymi słowami i zilustruj fotografiami lub rysunkami. Całość przedstaw na plakacie

Popływać Wisłą

Przygotuj aktualny informator na temat pływania po Wiśle. Gdzie i kiedy pływa tramwaj wodny, jak można spłynąć Wisłą kajakiem, w jakich rejsach można wziąć udział, gdzie w przepływają promy, czy da się po Wiśle pływać tratwą, gdzie trenują wioślarze  itp.

Murale Warszawy
Odszukaj i sfotografuj ciekawe murale w Warszawie i zaznacz ich położenie na mapie. Zaprojektuj własny mural na mur naszej szkoły.

Spacer nad Wisłę
Przygotuj fotoreportaż znad Wisły, zaznacz trasę spaceru na mapie.

Rowerem po Warszawie
Przygotuj przewodnik opisujący jedną ciekawą wycieczkę rowerową w Warszawie np wzdłuż skarpy wiślanej lub nad Wisłą.
Wywiad z Warszawiakiem
Zrekonstruuj wywiad z postacią historyczną zasłużoną dla Warszawy (np. Baryczkowie (wybitna rodzina kupców, posiadaczy kamienic na rynku starego miasta), księżna Aleksandra Augustowa Potocka (filantropka warszawska, fundatorka wielu budynków i dziel dobroczynnych), Jan i Antonina Żabińscy (organizatorzy warszawskiego zoo, którzy na jego terenie prowadzili podczas II wojny światowej działalność konspiracyjna i ukrywali żydów), Janusz Korczak (wychowawca sierot warszawskich i autor praw dziecka).

W nadwiślańskich zaroślach
Przedstaw w albumie nadwiślańskich mieszkańców: ptaki i inne zwierzęta.
Zagrajmy w Warszawę historyczną
Przygotuj grę planszową, w kształcie planu Warszawy, na której umieścisz przestrzenne ilustracje ważnych wydarzeń historycznych, które miały miejsce w Warszawie.

Zagrajmy w Warszawę dla turystów

Przygotuj grę planszową, w kształcie planu Warszawy, na której przestawisz najważniejsze zabytki i atrakcje Warszawy. Przygotuj ciekawe pionki (np. w kształcie bohaterów legend warszawskich: Złotej Kaczki, Bazyliszka, Syrenki) i ilustracje.

Zagrajmy w Warszawę, na mieście
Przygotuj scenariusz gry terenowej po Starym Mieście, wykorzystując nieoczywiste ciekawostki

Byli sobie wynalazcy
W klarowny sposób przedstaw wybrane odkrycie lub osiągnięcie naukowe dokonane w Warszawie, lub przez Warszawiaka (np. złamanie kodu Enigmy lub osiągnięcia Janusza Groszkowskiego)

Pamiątka z Warszawy
Turyści chętnie kupują pamiątki z jakiegoś miejsca. Zaprojektuj kolekcję przedmiotów (koszulki, kubki, długopisy, nalepki, itp.), które warto oferować dzieciom i dorosłym na pamiątkę z Warszawy.

Prezent dla małego Warszawiaka
Zaprojektuj i wykonaj zabawkę edukacyjną o Warszawie dla małego dziecka. Mogą to być między innymi puzzle, klocki lub własnoręcznie przygotowane przez Ciebie ilustracje do kolorowania. Pamiętaj, że dzieci lubią ładne, starannie wykonane przedmioty.

Zielona Warszawa

Prawie ¼ obszaru Warszawy stanowią tereny zieleni: parki, skwery i ogrody, co jest wyjątkowe wśród europejskich miast. Przygotuj dużą mapę lub makietę Warszawy, która pokaże jak wiele zieleni jest w naszej Stolicy. Zilustruj i podpisz najważniejsze parki, rezerwaty, ogrody

Zwierzęta w mieście

Miasto, oprócz ludzi, zamieszkują też zwierzęta. Dowiedz się jakie zwierzęta można spotkać w Warszawie. Przedstaw te często spotykane i rzadkich gości. Możesz to zrobić w formie plakatu, gry, prezentacji albo innej dowolnej, ciekawej formie.

 

Wschodnie Rubieże – zadania 20180301

DOKUMENT WORD:  Rubieże zadania

 

Zadania Kresy Wschodnie Rubieże

Zadania Wschodnie Rubieże; termin do 27 marca 2018

  1. Muzeum Dobranocek

Muzeum Dobranocek powstało prawie 10 lat temu w Rzeszowie. Wtedy jeszcze dzieci oglądały w Telewizji Polskiej specjalne wieczorynki. Wiele z nich to dzieło polskich animatorów. Przeprowadź wśród swoje rodziny wywiady, jakie dobranocki najbardziej lubili rodzice, dziadkowie, starsze rodzeństwo i narysuj galerię polskich dobranocek. Poszukaj tych najstarszych zapamiętanych przez członków twojej rodziny. Może Cię zainspirować wirtualny spacer po Muzeum Dobranocek http://www.muzeumdobranocek.com.pl

  1. Zaproszenie do Nikifora Krynickiego

Nikifor był malarzem, samoukiem, który malował swą rodzinna Krynice Górską. Jego prace możesz obejrzeć na stronie Muzeum Okręgowego w Krynicy http://www.krynica.pl/Muzeum-Nikifora-oddzia%C5%82-Muzeum-Okr%C4%99gowego-w-Nowym-S%C4%85czu-c77.html Przygotuj zaproszenie na wystawę Nikifora utrzymane w stylistyce jego obrazów.

  1. Odwiedź Janów Podlaski

W Janowie Podlaskim znajduje się  najbardziej znana i jedna z najstarszych stadnin koni w Polsce. Jakie konie się tam hoduje? Co to jest  Pride of Poland? Przygotuj afisz – plakat  zachęcający do udziału w tym wydarzeniu i przedstawiający hodowaną tam rasę koni.

 

  1. Echa Roztocza

Co szumi na Roztoczu? Za pomocą gazetki ściennej „Echa Roztocza” zachęć swoich rówieśników by odwiedzili tą niezwykła krainę

  1. Miasto Arkad

Zamość został zaprojektowany w czasach renesansu jako miasto idealne. Bywa nazywany „Perłą Renesansu”, „Miastem Arkad” i „Padwą Północy”. Wykonaj makietę fragmentu Starego Miasta, która potwierdzi te określenia Zamościa. Wraz z makietą dostarcz do szkoły wyjaśnienie tych epitetów.

  1. Renesansowy spacer
    Przygotuj projekty strojów dla grupy kobiet i mężczyzn z dziećmi, w których mogliby wybrać się na spacer po renesansowym Zamościu. Zwróć uwagę, że w mieście tym mieszkali zarówno Polacy, Żydzi, jak i Ormianie. Może przebierzesz się sam, z kolegami albo rodzicami, lub też ubierzesz lalki i przygotujesz sesję zdjęciową
  1. „Takie są rzeczypospolite, jakie ich młodzieży chowanie”
    Te słowa kanclerza Jana Zamoyskiego zostały zapisane w akcie fundacyjnym Akademii Zamojskiej. Szkołę można lubić lub nie, ale wychowaniem dzieci trzeba się zajmować. Zastanów się jak powinna wyglądać szkoła; jak najlepiej wychowywać dzieci i zaproponuj program szkoły oraz przedmioty, których warto uczyć i dlaczego. Pamiętaj, że z Twojej szkoły mają wyjść obywatele Polski, przyszli pracownicy, lekarze, politycy a także rodzice.
  2.  Na mury!!!
    Zamość otaczają wspaniałe fortyfikacje. Była to jedna z najważniejszych twierdz dawnej Rzeczpospolitej. Same wały nie obronią jednak miasta, potrzebna jest rozmaita broń, armaty itp. Przygotuj makietę fortyfikacji, do której dodasz ilustracje lub makiety broni renesansowej.
  3.  Logo w 3D
    Parki narodowe mają w swoim logo charakterystyczne zwierzęta. Wybierz jeden z symboli parków znajdujących się na wschodnich rubieżach Polski i przedstaw go w trójwymiarowej formie (maskotki, płaskorzeźby, figurki z modeliny itp.)
  4.  Historia miłosna
    Maria Kazimiera d’Arquien zwana królową Marysieńką zanim została żoną Jana Sobieskiego była żoną Jana Zamoyskiego. Napisz romantyczną historię jej życia.
  5.  Strrraszne historie…
    W dawnych pałacach, zamkach, klasztorach podziemiach wschodniej Polski grasują liczne duchy i straszydła. Wyśledź je i narysuj komiks o wybranym duchu np. Bieluchu z podziemi Kredowych Chełma.
  6. Mieszkańcy kresów
    Przed II wojną światową wschodnia Polska była zamieszkiwana przez ludność rozmaitych narodowości. Sprawdź, co znaczy termin mniejszości narodowe. Dowiedz się czy obecnie zamieszkują Polskę mniejszości narodowe, gdzie można spotkać przedstawicieli innych kultur i jakie ślady pozostały po nich z dawnych czasów. Przygotuj ilustrowany informator dla uczniów twojej klasy o mniejszościach narodowych na wschodzie Polski. Dodaj stare zdjęcia i współczesne fotografie pamiątek, pozostałych po innych kulturach na ziemiach południowo-wschodniej Polski.
  1. Mieszkańcy kresów – stroje

Sprawdź, jakie narody zamieszkiwały Rzeczpospolitą Obojga Narodów. Przygotuj sobie strój charakterystyczny dla wybranego narodu i zrób w nim zdjęcie. To może być praca grupowa – punktowane będzie uczestnictwo jak największej liczby przedstawicieli wielokulturowej Rzeczypospolitej Obojga Narodów

http://www.mapakultury.pl/art,pl,mapa-kultury,95442.html.

http://www.mapakultury.pl/art,pl,mapa-kultury,29726.html

  1. Podglądanie żubrów (http://www.lasy.gov.pl/zubr)
    Na stronie internetowej Lasów Państwowych kamera podgląda zwierzęta przy paśniku i karmniku w dzień i w nocy. Przeprowadź i opisz obserwacje o różnych porach dnia: wcześnie rano, w środku dnia po południu i późnym wieczorem. Spróbuj rozpoznać przynajmniej kilka gatunków zwierząt, które tam przychodzą. Zapisz godziny i czas trwania obserwacji, gatunki zwierząt i ich wygląd oraz opisz zachowanie zwierząt.
  1. Król puszczy
    Sprawdź, co słowo reintrodukcja ma wspólnego z żubrem i przedstaw zawiłą historię tego zwierzęcia w formie plakatu.
  2. W kniei
    Przygotuj bogato ilustrowaną prezentację wiosennych widoków Puszczy Białowieskiej i jej mieszkańców z odgłosami zwierząt w tle. Komentarz wraz z wyjaśnieniem wszystkich obrazów i odgłosów powinien być zrobiony oddzielnie i dostarczony na osobnej kartce.
  1. Przeprawa przez bagna
    Bagna i rozlewiska zajmowały niegdyś wielkie obszary na terenie Polski; dziś zostało ich niewiele między innymi w Poleskim, Biebrzańskim albo Narwiańskim Parku Narodowym. Wyobraź sobie, że cofnęłaś się w przeszłość i musisz przedrzeć się przez rozległe bagniska. Przygotuj grę planszową w której napotkasz niebezpieczeństwa, zwierzęta i rośliny bagien, Zadbaj o efektowną grafikę i bogate ilustracje bagiennego świata.
  1. W pogoni za dzikim koniem
    Jeszcze w XVII po lesistych terenach wschodniej Polski galopowały dzikie konie zwane tarpanami. Co się z nimi stało? Czy ich potomków można jeszcze gdzieś spotkać? Zajrzyj do Zwierzyńca w Roztoczańskim Parku Narodowym, a wyniki swoich dociekań opracuj na plakacie.
  1. W Szczebrzeszynie chrząszcz brzmi w trzcinie – rebusy

Język polski bywa bardzo trudny dla cudzoziemców: chrzęści, szeleści, świszcze, można sobie połamać język. Pomóż cudzoziemcowi przekonać się do naszego języka i narysuj minimum piec rebusów z trudnymi słowami polskimi.

  1. Z patelnią i kamerą na wschodnich rubieżach

Nakręć odcinek programu kulinarnego, w którym na wzór Roberta Makłowicza będziesz przygotowywał kresowe potrawy. Zadbaj o scenerię.

  1. Leśno – bagienne memory

W Białowieskiej puszczy, wśród bagien Polesia i rozlewisk Biebrzy i Narwi, na pagórkach Roztocza i w dolinie Bugu mieszkają zwierzęta, których nie spotkasz w innych miejscach. Przygotuj memory z dzikimi mieszkańcami wschodnich terenów Polski.

  1. Pionierzy przemysłu naftowego

Pracujesz w profesjonalnej gazecie przemysłu naftowego; masz okazję cofnąć się w czasie i przeprowadzić wywiad z ludźmi, którzy rozpoczynali na ziemiach polskich wydobycie i przetwórstwo ropy naftowej. (Ignacym Łukasiewiczem, Tytusem Trzecieskim i Karolem Klobassa-Zrenckim) Dowiedz się, jak to było wtedy i co zmieniło się do dzisiejszych czasów.

  1. Czarne złoto

Skąd się bierze ropa naftowa? Gdzie w Polsce się ją wydobywa. Przedstaw na plakacie przekrój geologiczny ziemi, w której rozwija się ‘czarne złoto.

  1. Lampa naftowa

Czy wiesz jak Twoi pradziadkowie (a może i dziadkowie) odrabiali lekcje? Przy lampie naftowej. Dowiedz się kto i kiedy ją wymyślił. Jak wyglądały dawne lampy naftowe i do czego je stosowano. Jeśli znajdziesz w domu lampę naftową zapal ją (w obecności dorosłych!) i sfotografuj siebie nad lekcjami przy lampie naftowej.

  1. Ikonostas

Ostatnio wpisano na listę zabytków UNESCO to16 wybranych cerkwi, z których osiem znajduje się na terytorium Polski( cerkiew św. Paraskiewy w Radrużu, cerkiew Narodzenia Przenajświętszej Bogurodzicy w Chotyńcu, cerkiew św. Michała Archanioła w Smolniku, cerkiew św. Michała Archanioła w Turzańsku i cerkiew św. Jakuba Młodszego Apostoła w Powroźniku, cerkiew Opieki Bogurodzicy w Owczarach, cerkiew św. Paraskiewy w Kwiatoniu, cerkiew św. Michała Archanioła w Brunarach Wyżnych) i osiem na Ukrainie. Zrób szkic ikonostasu z wybranej polskiej cerkwi a jedną z ikon spróbuj namalować.

  1. Kajakiem po wschodnich rubieżach

Zaproponuj trasy kajakowe (oznacz ich atrakcje na mapce) wybraną rzeką wschodnich rubieży Polski. Opisz atrakcje i trudność trasy. Możesz dołączyć swoje zdjęcia.

  1. Pisanki

Pisanki są znane w całej Polsce i nie tylko. Zobacz jakie pisanki robi się w Lipsku, na Podlasiu i jakie zebrano w muzeum pisanki w Ciechanowcu. Przygotuj 3 pisanki, wykonane różnymi technikami i sfotografuj je w wielkanocnej aranżacji. http://www.mapakultury.pl/art,pl,mapa-kultury,441.html

  1. Jaćwingowie – sąsiedzi, których nie mamy

Kim byli Jaćwingowie? Spróbuj odtworzyć mapę Jaćwieży oraz historię i zwyczaje ludu, który zanikł ok. XIII wieku;

http://www.mapakultury.pl/art,pl,mapa-kultury,96485.html http://www.mapakultury.pl/art,pl,mapa-kultury,101925.html

  1. Polscy Tatarzy

Skąd się wzięły w Polsce meczety? Kto i dlaczego osiedlił wojowników tatarskich w granicach Rzeczypospolitej? Zbierz informacje o kulturze i tradycjach Tatarów polskich i zaprezentuj je na plakacie, graficznie nawiązującym do sylwetki architektury meczetów podlaskich lub tatarskiego namiotu (jurty). http://www.mapakultury.pl/art,pl,mapa-kultury,85422.html, http://www.nid.pl/pl/Regiony/Podlaskie/Zabytki_w_regionie/

http://www.mapakultury.pl/art,pl,mapa-kultury,29726.html

  1. Klejnoty królowej Bony

Legenda mówi, że w podziemiach zamku w Surażu królowa Bona przechowywała swój skarb. Wykonaj kolekcję klejnotów np. metodą sutaszu, które mogłyby się spodobać królowej Bonie. Postaraj się nawiązać stylistycznie do biżuterii renesansowej. http://www.mapakultury.pl/art,pl,mapa-kultury,448.html

  1. Szlak Dębów Królewskich w Puszczy Białowieskiej

Najstarsze dęby z Puszczy Białowieskiej noszą imiona królów i książąt władających lasami Przygotuj prezentację, w której przedstawiasz patronów poszczególnych dębów. http://www.mapakultury.pl/art,pl,mapa-kultury,30078.html

  1. Ręcznik od narodzin do śmierci

Samodzielnie wyhaftowany ręcznik odgrywał bardzo ważną rolę w domach prawosławnych mieszkańców Podlasia. Każda panna umiała haftować i przygotować sobie komplet ręczników na najważniejsze okoliczności życiowe. Pomyśl, jakie ważne momenty czekają Cię w życiu i wyhaftuj ręcznik na jeden z nich.http://www.mapakultury.pl/art,pl,mapa-kultury,99557.html

  1. Dąb – król puszczy

Przedstaw sylwetkę króla wśród drzew- dębu; jego piękno i walory przyrodnicze

  1. Pamiątki ze straganu.

Sprawdź kto i do kogo pielgrzymował do Leżajska. Wykonaj pamiątki, jakie mogliby przywieźć z Leżajska zarówno katolicy, jak i chasydzi (kto to taki ci chasydzi?)

http://www.nid.pl/pl/Informacje_ogolne/Zabytki_w_Polsce/Pomniki_historii/Lista_miejsc/miejsce.php?ID=299

http://www.newsweek.pl/polska/chasydzi-z-calego-swiata-przybywaja-do-polski-na-grob-cadyka,artykuly,380817,1.html

 

MAŁOPOLSKA – wyniki 20180301

DOKUMENT WORD: Małopolska wyniki

MAŁOPOLSKA – wyniki

Jesteście twórczy i już wiemy, ze lepiej tydzień kopać rowy niż założyć strój galowy. Za to warto z Wami pojechać do Krakowa, opowiecie o nim nie tylko po angielsku, ale i po rosyjsku. Nietoperze nie mają przed Wami żadnych tajemnic, potraficie coś nowego pokazać nawet pani Kindze! Można zjeść z Wami beczkę soli, zwłaszcza własnej produkcji. I szybko wskoczycie na podium olimpijskie, czasem bardzo związane z Waszymi zainteresowaniami, zbieżnymi w tym roku z Olimpiadą Zimową.

Przed nami jeszcze tylko dwa regiony. Zacznijcie umawiać się z nauczycielami języków obcych na prezentacje obcojęzyczne, które będą mogli ocenić. Na złoty medal wymagane jest opowiedzenie jednej z prac w języku obcym. Sprawdźcie, czy macie wpisane wszystkie punkty i czy oddaliście prace z każdego regionu. Żeby dostać odznakę Młody Polak w Europie, trzeba zrobić przynajmniej jedną pracę z każdego regionu!

 

  1. Zuzia ADAMOWICZ, 4B –lepieje 10 + 5 pkt za punktualność,
  2. Marek GREGORCZYK, 4B – witraż 10 + 5 pkt za punktualność,
  3. Marek GREGORCZYK, 4B – Małopolska trasa UNESCO 8 + 5 pkt za punktualność,
  4. Marek GREGORCZYK, 4B – skąd się wzięła sól w Wieliczce? 10 + 5 pkt za punktualność,
  5. Marek GREGORCZYK, 4B – Wejdź na Kopiec Kościuszki 10 + 5 pkt za punktualność,
  6. Michał KRUSS, 4b – Małopolska Trasa UNESCO 7 pkt
  7. Michał KRUSS, 4b – Biblia pauperum 9 pkt
  8. Michał KRUSS, 4b – Kacper Ryx 8 pkt
  9. Kasia KUSZNER, 4B –witraż 10 + 5 pkt za punktualność
  10. Kasia KUSZNER, 4B –Salt Mine Wieliczka 6 + 5 pkt za punktualność
  11. Mateusz JEMIELITY, 4G – olimpijczycy Niepodległej 10 + 5 pkt za punktualność
  12. Basia MARCINIAK, 4g – witraż 10 + 5 pkt za punktualność
  13. Basia MARCINIAK, 4g – lepieje 10+ 5 pkt za punktualność
  14. Kaja NYCZ, 4g – Pomnik Historii Szalowa 10 + 5 pkt za punktualność
  15. Tatiana SMOLAREK, 4g – lepieje 10 + 5 pkt za punktualność
  16. Natalia GRYMOWICZ, 4 M – rzeźba solna 10 + 5 pkt za punktualność
  17. Natalia GRYMOWICZ, 4 M – witraż 10 + 5 pkt za punktualność
  18. Natalia GRYMOWICZ, 4 M – kościół w Dębnie 10+ 5 pkt za punktualność
  19. Natalia GRYMOWICZ, 4 M – tajemniczy nietoperz 9 + 5 pkt za punktualność
  20. Natalia GRYMOWICZ, 4 M – skąd się wzięła sól w Wieliczce? 10 + 5 pkt za punktualność
  21. Julia JEZIERSKA, 4m – kościół w Dębnie 10 + 5 pkt za punktualność
  22. Julia JEZIERSKA, 4m – list do Dżoka 10 + 5 pkt za punktualność
  23. Olek JUSIS, 4M – skąd się wzięła sól w Wieliczce? 10 + 5 pkt za punktualność
  24. Marta KUPNIEWSKA, 4m – list do Dżoka 9 + 5 pkt za punktualność
  25. Bruno PLESKO, 4M – Biblia pauperum 8 pkt
  26. Olek CZYCZA, 5a – lepieje 6 + 5 pkt za punktualność
  27. Olek CZYCZA, 5a – Biblia pauperum 7 + 5 pkt za punktualność
  28. Marta LULIŃSKA, 5a – witraż 10 + 5 pkt za punktualność,
  29. Ala MARKS, 5a – rzeźba solna w mydle 10 + 5 pkt za punktualność,
  30. Ala MARKS, 5a – kościół drewniany 10 + 5 pkt za punktualność
  31. Staś RYNG, 5a – herb Zyndrama z Maszkowic 10+ 5 pkt za punktualność,
  32. Wiki SIDOR, 5a – Łemkowie 10 + 5 pkt za punktualność,
  33. Wiki SIDOR, 5a – tajemniczy nietoperz 10 + 5 pkt za punktualność,
  34. Marysia ALBRYCHIEWICZ, 5k – tajemniczy nietoperz 10 + 5 pkt za punktualność
  35. Marysia ALBRYCHIEWICZ, 5k – na krakowskim rynku 9 + 5 pkt za punktualność
  36. Basia GANDZIAROWSKA, 5K – herbarium 10 + 5 pkt za punktualność
  37. Basia GANDZIAROWSKA, 5K – skąd się wzięła sól w Wieliczce? 10 + 5 pkt za punktualność
  38. Basia GANDZIAROWSKA, 5K – na krakowskim rynku 9 + 5 pkt za punktualność
  39. Zosia GOSIEWSKA, 5k – rzeźba solna w mydle 10+ 5 pkt za punktualność,
  40. Zosia GOSIEWSKA, 5k – lepieje 9+ 5 pkt za punktualność
  41. Zosia GOSIEWSKA, 5k – skąd się wzięła sól w Wieliczce? 10+ 5 pkt za punktualność
  42. Zosia GOSIEWSKA, 5k – kościół drewniany 10+ 5 pkt za punktualność
  43. Julia GOŁEBIOWSKA, 5K – sukcesy olimpijczyków Niepodległej 10 + 5 pkt za punktualność
  44. Julia GOŁEBIOWSKA, 5K – tajemniczy nietoperz 8 + 5 pkt za punktualność
  45. Antek KARAŚ, 5k – Wąchock 7 pkt
  46. Antek KARAŚ, 5k – tajemniczy nietoperz 10 pkt
  47. Antek KARAŚ, 5k – witraż 10 pkt
  48. Antek KARAŚ, 5k – Kościuszko – 8 pkt
  49. Amelka KRAWIEC, 5K – olimpijczycy 10 + 5 pkt za punktualność
  50. Amelka KRAWIEC, 5K – rzeźba solna 10 + 5 pkt za punktualność
  51. Amelka KRAWIEC, 5K – Wieliczka 10 + 5 pkt za punktualność
  52. Karolina OPPELN- BRONIKOWSKA, 5k – tajemniczy nietoperz 10 + 5 pkt za punktualność
  53. Bartosz PIOTROWICZ, 5K – olimpijczycy 10 + 5 pkt za punktualność
  54. Bartosz PIOTROWICZ, 5K – limeryki i lepieje 10 + 5 pkt za punktualność
  55. Mania SEMERAU-SIEMIANOWSKA, 5K – folder o Wieliczce 10 + 5 pkt za punktualność,
  56. Mania SEMERAU-SIEMIANOWSKA, 5K – pan Twardowski w komiksie 10 pkt + 5 pkt za punktualność
  57. Hania SKOPIŃSKA, 5K – Biblia pauperum 10 + 5 pkt za punktualność,
  58. Hania SKOPIŃSKA, 5K – tajemniczy nietoperz 9 + 5 pkt za punktualność,
  59. Kasia STASZKO, 5k – Biblia pauperum 10 + 5 pkt za punktualność,
  60. Kasia STASZKO, 5k – kościół w Dębnie 10 + 5 pkt za punktualność
  61. Kazik SZEMPLINSKI, 5K –lepieje 10 + 5 pkt za punktualność
  62. Weronika WOJTKOWSKA, 5k – opactwo w Wąchocku 10 + 5 pkt za punktualność
  63. Weronika WOJTKOWSKA, 5k – witraż 10 + 5 pkt za punktualność
  64. Weronika WOJTKOWSKA, 5k – tajemniczy nietoperz 10 + 5 pkt za punktualność
  65. Antek BUKS, 5m – witraż 10 + 5 pkt za punktualność,
  66. Basia CZUPRYN, 5m –witraż 10 + 5 pkt za punktualność
  67. Basia CZUPRYN, 5m – nietoperz 10 + 5 pkt za punktualność
  68. Natalka GREGORCZYK, 5m – wejdź na Kopiec Kościuszki 10 + 5 pkt za punktualność,
  69. Natalka GREGORCZYK, 5m – ojciec Mateusz 10 pkt + 5 pkt za punktualność,
  70. Natalka GREGORCZYK, 5m – Małopolska trasa UNESCO 8 + 5 pkt za punktualność
  71. Natalka GREGORCZYK, 5m – tajemniczy nietoperz 10 pkt + 5 pkt za punktualność
  72. Patrycja JUSIS, 5M – tajemniczy nietoperz 9 + 5 pkt za punktualność
  73. Patrycja JUSIS, 5M – kościół w Grywałdzie 10 pkt
  74. Basia KRAJEWSKA, 5m- skąd się wzięła sól w Wieliczce? 9 + 5 pkt za punktualność
  75. Basia KRAJEWSKA, 5m- tajemniczy nietoperz 10 + 5 pkt za punktualność
  76. Basia KRAJEWSKA, 5m- olimpijczycy 10+ 5 pkt za punktualność
  77. Basia KRAJEWSKA, 5m- na kalwaryjskich dróżkach 10 + 5 pkt za punktualność
  78. Basia KRAJEWSKA, 5m- w krainie Olędrów 10 + 5 pkt za punktualność
  79. Solomija PAJKUSZ, 5m- tajemniczy nietoperz 10 –+ 5 pkt za punktualność
  80. Solomija PAJKUSZ, 5m- skąd się wzięła sól w Wieliczce? 10 + 5 pkt za punktualność
  81. Solomija PAJKUSZ, 5m- Łemkowie – 9 + 5 pkt za punktualność
  82. Solomija PAJKUSZ, 5m- malowany kościół drewniany -10+ 5 pkt za punktualność
  83. Kajetan GÓRA, 6d – pierwsi polscy olimpijczycy 8 + 5 pkt za punktualność,
  84. Kajetan GÓRA, 6d – herb rycerza z Bobolic 10 + 5 pkt za punktualność,
  85. Kajetan GÓRA, 6d – limeryk 7 + 5 pkt za punktualność
  86. Liza LIWSZYC, 6d – Pan Twardowski 10 + 5 pkt za punktualność
  87. Sonia NYCZ, 6d – bądź jak Noblistka 10 + 5 pkt za punktualność
  88. Antek SARATA, 6d – Łemkowie 10 + 5 pkt za punktualność,
  89. Marysia BAUDOUIN de COURTENAY, 6k – Tadeusz Kościuszko – taśma czasu – 10 + 5 pkt za punktualność,
  90. Marysia BAUDOUIN de COURTENAY, 6k – skąd się wzięła sól w Wieliczce? 10 + 5 pkt za punktualność,
  91. Marysia BAUDOUIN de COURTENAY, 6k – Kacper Ryx 10 + 5 pkt za punktualność,
  92. Marysia BAUDOUIN de COURTENAY, 6k – bądź jak Noblistka 10+ 5 pkt za punktualność
  93. Marysia BAUDOUIN de COURTENAY, 6k – zostań młodym architektem 10+ 5 pkt za punktualność
  94. Marysia BAUDOUIN de COURTENAY, 6k – komiks o Lolku 8 + 5 pkt za punktualność
  95. Marysia BAUDOUIN de COURTENAY, 6k – wawelski poker 10 + 5 pkt za punktualność
  96. Marysia BAUDOUIN de COURTENAY, 6k – herby rycerstwa małopolskiego 10 + 5 pkt za punktualność
  97. Marysia BAUDOUIN de COURTENAY, 6k – pierwsi polscy olimpijczycy 10 + 5 pkt za punktualność
  98. Hela KOMIEROWSKA, 6k – polscy olimpijczycy 10 + 5 pkt za punktualność,
  99. Hela KOMIEROWSKA, 6k – świat uchem nietoperza 9 + 5 pkt za punktualność
  100. Matylda STĘPKOWSKA, 6k – nietoperze 10 + 5 pkt za punktualność,
  101. Ola BARTOSIAK, 6T – skąd się wzięła sól w Wieliczce? 10 + 5 pkt za punktualność,
  102. Ola BARTOSIAK, 6T –Łemkowie 9 + 5 pkt za punktualność
  103. Natalia ŚWIĄTEK, 6t – Krąków po rosyjsku 10 + 5 pkt za punktualność,
  104. Natalia ŚWIĄTEK, 6t – ojciec Mateusz 10 + 5 pkt za punktualność
  105. Franek SMOLAREK, 6t – lepieje 10 + 5 pkt za punktualność,
  106. Wanda WOŹNICKA ,6t – nietoperze 10 + 5 pkt za punktualność,

 

MAŁOPOLSKA ZADANIA 2018-01

 

Plik WORD: Małopolska zadania

 

CZWARTY REGION TO MAŁOPOLSKA

Pomniki Historii to szczególne obiekty w Polsce, którym patronuje Narodowy Instytut Dziedzictwa. Prezydent Rzeczypospolitej Polskiej uznał, że na stulecie Niepodległości Polski, doprowadzi liczbę tych pomników do 100. My je będziemy sukcesywnie poznawać w 2018 roku. Termin oddawania prac z Małopolski upływa 13 lutego 2018 i tylko pracom przyniesionym tego dnia przyznajemy punkty z punktualność. Pamiętajcie podpisać swoją pracę. I zadbajcie, aby można ją było ciekawie i bezpiecznie dla pracy wyeksponować. Fotografujemy wszystkie prace oddane punktualnie. Bardzo nam zależy, abyście wykonywali prace SAMODZIELNIE. Rodziców prosimy o pomoc logistyczną i wiarę w możliwości twórcze dzieci. Patrzymy przy ocenie na wkład pracy dziecka.

Dlaczego Góry nazywają się Świętokrzyskie?

Sprawdź, jaki bezcenny skarb przechowywany jest u benedyktynów na Świętym Krzyżu. Trafił tam pod koniec panowania Piastów, ale sanktuarium znalazło się pod szczególna opieką króla z następnej dynastii – Władysława Jagiełły. Namaluj historię odnalezienia relikwii w stylu rusko-bizantyńskim (jak on wygląda możesz sprawdzić w kaplicy jagiellońskiej na Zamku w Lublinie), dodaj do malowideł scenę przekazania relikwii w ręce polskie i ich drogę na Święty Krzyż. Możesz o tym przeczytać na stronie: https://nid.pl/pl/Informacje_ogolne/Zabytki_w_Polsce/Pomniki_historii/Lista_miejsc/miejsce.php?ID=3420

Ojciec Mateusz w Sandomierzu

W Sandomierzu kręcony jest serial z księdzem detektywem – ojcem Mateuszem w roli głównej. Napisz scenariusz jednego odcinka, w którym ważne będą miejsca Sandomierza jako Pomnika Historii. Znajdziesz je na stronie: http://www.sandomierz.pl/aktualnosci/relacje-zaproszenia/2017/listopad/sandomierz-pomnikiem-historii

Barokowa Szalowa

Przygotuj rozkładówkę wypasionego folderu o drewnianej Małopolsce, na której na narysujesz i objaśnisz ciekawostki Pomnika Historii: Szalowa – kościół parafialny św. Michała Archanioła. Zainteresowany turysta musi się dowiedzieć i zobaczyć, co to jest konstrukcja zrębowa, gont, układ bazylikowy, polichromia iluzjonistyczna, belka tęczowa. A także dokąd pojechać w najbliższej okolicy. Możesz skorzystać ze strony: http://www.drewniana.malopolska.pl/?page=obiekty&id=190 oraz https://zabytek.pl/pl/obiekty/szalowa-kosciol-parafialny-pw-sw-michala-archaniola-4084

Wąchock – miasto cystersów i dowcipów

Na listę Pomników Historii zostało w tym roku wpisany również opactwo cystersów w Wąchocku. Przygotuj kalendarz adwentowy , w którym na tle (w okienkach) budynków opactwa zaprezentujesz ciekawostki , o tym wyjątkowym miejscu oraz znane ci dowcipy o Wąchocku. Możesz skorzystać ze strony: https://nid.pl/pl/Informacje_ogolne/Zabytki_w_Polsce/Pomniki_historii/Lista_miejsc/miejsce.php?ID=3422

Cystersi – mistrzowie średniowiecznej architektury

W cysterskich kościołach w Sulejowie oraz w Wąchocku można się uczyć, czym był styl romański i gotycki. Przygotuj makiety min. 3 elementów romańskich lub gotyckich wzorowanych na architekturze cysterskiej z Sulejowa https://www.nid.pl/pl/Informacje_ogolne/Zabytki_w_Polsce/Pomniki_historii/Lista_miejsc/miejsce.php?ID=314 lub Wąchocka patrz zadanie powyżej. Może to być: sklepienie kolebkowe lub krzyżowo-żebrowe, kolumny, rozeta lub maswerk.

Wejdź na Kopiec Kościuszki

Najlepiej podczas wizyty w Krakowie zrób to osobiście. I przedstaw fotoreportaż. Ale niekoniecznie musisz jechać do Krakowa. Możesz odbyć też podróż wirtualną z Tadeuszem Kościuszką. Wejdź na stronę https://zabytek.pl/pl/obiekty/krakow-kopiec-kosciuszki-z-otoczeniem-4082, a później http://kopieckosciuszki.pl/pl/aktualnosci/niezwykle-muzeum-niezwyklego-bohatera i na podstawie podróży wirtualnej przygotuj ilustrowana taśmę czasu pokazującą dokonania i podróże Tadeusza Kościuszki. Żył on w czasach tworzenia się Stanów Zjednoczonych, rozbiorów Rzeczypospolitej oraz walk Napoleona w Europie i związanych z tym nadziei Polaków. Umieść wszystkie te wydarzenia wraz z ciekawymi komentarzami na taśmie czasu, np. w jakich okolicznościach postrzał w pupę okazał się raną zaszczytną?

Ocalić od zapomnienia

Z wielkiej liczby dawnych drewnianych kościołów zostało już tylko kilkanaście. Na drewnianej desce narysuj lub namaluj jeden z drewnianych kościółków małopolskich wpisanych na listę UNESCO (w Bliznem, Binarowej, Dębnie, Lipnicy Murowanej, Haczowie, Sękowej) lub jego ciekawe fragmenty.

 Biblia dla ubogich

Biblia pauperum to Biblia dla ubogich a raczej dla tych, którzy nie umieją czytać ani pisać. W średniowieczu mało kto potrafił czytać i pisać. Wierni poznawali biblijne historie i prawdy wiary poprzez obrazy. W kościołach rysowano dla nich Sceny biblijne jak „komiks”. W drewnianych kościołach w Binarowej i w Bliznem na malowidłach przedstawione są modlitwy Ojcze Nasz i Wierzę w Boga. Obejrzyjcie slajdy na lekcji religii (lub historii), porozmawiajcie o tym, jakie sceny przedstawiają, czego można się z nich dowiedzieć. Narysuj współczesną ilustrację jednego z przykazań, jednej z prawd wiary albo wybranej modlitwy.

Rzeźby solne

Kopania w Wieliczce słynie z fantastycznych komór, korytarzy i pięknych kryształów soli oraz z zachwycających dzieła rąk ludzkich – rzeźb wykonanych w soli. Poszukaj ilustracji w Internecie i spróbuj sam wykonać kopię jednej z rzeźb solnych. Wyrzeźb ją jednak nie w soli a w szarym mydle.

Skąd się wzięła sól w Wieliczce

Legendy mówią że dzięki świętej Kindze i jej pierścieniowi mamy w Polsce sól. Tymczasem tak naprawdę przed milionami lat rozciągało się tu morze, w którym powstawały kryształki soli. Spróbuj sam wyhodować kryształy soli z takiego niby morza (czyli nasyconego solą roztworu). Opisz i zilustruj zdjęciami swoje doświadczenie. Poszukaj dodatkowo zdjęć rozmaitych kryształów soli.

 Spacer w czasie

Cofnij się w czasie i wybierz się na wirtualny spacer po Rynku Krakowskim. Spotkaj postacie z przeszłości, z literatury, z legend np. Adama Mickiewicza, który zejdzie z pomnika, kupca średniowiecznego, który zaprasza Was do straganów w sukiennicach, uczestnika hołdu pruskiego, który właśnie opuszcza tę ceremonię i udaje się na ucztę. Może zagadacie z zaczarowanym koniem z dorożki? Może potrącą was mieszkańcy strwożeni napadem Tatarów? Miejcie oczy i uszy otwarte. Na krakowskim rynku dzieją się cuda. Opis spaceru musi się zmieścić na 2 kartkach A4.

Oferta dla każdego

Jako pracownik agencji turystycznej masz za zadanie przygotować oferty zwiedzania kopalni w Wieliczce dla różnych klientów: rodziny z trójką dzieci, wysportowanego młodzieńca, miłośnika sportów ekstremalnych oraz dla starszej pani, chorej na astmę. Korzystając ze strony internetowej kopalni przygotuj odpowiednie foldery z pełną informacją – atrakcje, godziny, ceny biletów, posiłek, pamiątki itp.

Krakowska szopka

W okresie Bożego Narodzenia w kamienicy Krzysztofory prezentowane są tradycyjne krakowskie szopki. Mali krakowiacy przez cały adwent pracowicie budują ze
styropianu, tektury, sreberka, plasteliny itp. szopkę krakowską wzorowaną na
krakowskiej architekturze. Zbuduj taką i Ty.

Kacper Ryx

Przeczytaj historyjkę kryminalną, którą Mariusz Wollny umieścił w realiach XVII wiecznego Krakowa. http://www.kacperryx.pl/zbrodnia-w-klasztorze/ Opisz i Ty przygodę z zagadką kryminalną, którą mógłby rozwiązać Kacper Ryx.

 Ile wierzchołków ma Babia Góra

Babia Góra to królowa Beskidów. Z masy solnej lub innego materiału przygotuj makietę tej pięknej góry. Zaznacz u jej podstawy pobliskie miejscowości, ukaż piętra roślinności, szlaki, schronisko na Markowych Szczawinach itp.

Pan Twardowski

Narysuj komiks przedstawiający przygody pana Twardowskiego, słynnego uczonego mieszkańca Krakowa.

Cracow, Krakau, Cracovie

Zabierz na spacer po Krakowie cudzoziemca przedstaw mu najpiękniejsze i najciekawsze miejsca w jego języku. Możesz nakręcić film lub przygotować prezentację ze zdjęciami i nagranym własnym głosem.

 Bądź jak Noblistka

Kraków to miasto, w którym w XX wieku mieszkało najwięcej polskich Noblistów. Laureatka literackiej Nagrody Nobla tworzyła limeryki i lepieje.  Na wzór jej twórczości ułóż i Ty przynajmniej jedną z tych form literacko-plastycznych.

 Na krakowskim rynku

Przygotuj  fotoreportaż o Rynku Krakowskim, tym zabytkowym i tym współczesnym. Spróbuj uchwycić najbardziej charakterystyczne widoki ale poszukaj także zaskakujących ujęć. (20 wybranych zdjęć)

Zostań młodym architektem

Narysuj szkic fasady wybranego budynku (sfotografuj budynek z różnych stron i zrób zbliżenia detali; w domu wykonaj dokładny szkic, zwracając uwagę na detale)

Rynek okiem Krakusa

Na podstawie wywiadu lub wywiadów z kwiaciarką, fiakrem i innymi mieszkańcami Krakowa przygotuj własną relację (reportaż) z dzisiejszego rynku krakowskiego

 Na kalwaryjskich dróżkach

Przygotuj wystawę fotograficzną o kapliczkach w Kalwarii Zebrzydowskiej (zrób zdjęcia, wybierz najciekawsze i zaprojektuj ciekawą, efektowną ekspozycję)

 Komiks o Lolku z Wadowic

W formie komiksu przedstaw jakim kolegą, piłkarzem, uczniem, synem, młodym chłopakiem wierzącym w Boga był Karol Wojtyła, gdy mieszkał jeszcze w Wadowicach.

Pokaz mody królewskiej

Na Wawelu mieszkali polscy królowie i królowe. Przygotuj pokaz mody i zaproponuj stroje dla władców na różne okazje: strój ślubny, koronacja, podroż, strój bitewny, wizyty (u) innych władców, stroje dla dzieci itp. Zachowaj realia z epoki swojej pary królewskiej.

Wawelski poker

W kryptach wawelskich pochowani są polscy królowie. Jan Matejko namalował „Poczet królów polskich”, Ty zaprojektuj talię kart, w której umieścisz polskich królów, dopasowując „wartość” karty do władcy, tak aby najwyższe karty przedstawiały królów, których dokonania uznajesz za największe. W zasadach gry wytłumacz, skąd się bierze moc kart i z jakich konkretnych osiągnięć króla lub królowej wynika itp.
Pieskie życie

Nad Wisłą w Krakowie znajduje się pomnik psa Dżoka. Dowiedz się, jaka historia się z nim wiąże. Czy znasz inne przykłady psiej wierności. Czy może Twój pies kiedyś pomógł Ci, pocieszył czy w inny sposób okazał swoją miłość. Napisz list do Dżoka list z opisem takiej historii, uzupełnij go zdjęciem lub rysunkiem.

Kwiaty Wyspiańskiego

Obejrzyj freski na ścianach kościoła Franciszkanów w Krakowie i rozpoznaj jak najwięcej gatunków kwiatów, które je zdobią.  Przygotuj herbarium czyli  zbiór Twoich rysunków kwiatów w formie księgi. Oprócz kwiatów malowanych przez Wyspiańskiego dodaj kilka innych, równie dekoracyjnych, według własnego uznania. Nie zapomnij o podpisach
Witraż mariacki

Wśród witraży, które Józef Mehoffer zaprojektował do Kościoła Mariackiego, znajdź najładniejszy i wykonaj jego replikę (odtworzenie).

Artysta witrażysta

Wykonaj witraż z przeźroczystych bibułek lub innych materiałów według własnego projektu, inspirując się krakowskimi witrażami z przełomu XIX i XX wieku (Wyspiański, Mehoffer). Wykorzystaj do ozdoby roślinne motywy

Aplikacja Kraków

Fajnie jest zwiedzać miasto pod kierunkiem kogoś, kto pokaże niestandardowe miejsca. Zaproponuj miejsca w Krakowie, które znasz i lubisz (np. smaczny Kraków, Kraków do zabawy, Kraków Piłsudskiego, Kraków papieski) Przedstaw swój pomysł jako zrzuty z ekranu smartfona z taką aplikacją.

 Herby rycerstwa małopolskiego

Na bitwę grunwaldzką wyruszył hufiec rycerstwa małopolskiego. Każdy rycerz dumnie dzierżył swój herb. Miał go na zbroi, na tarczy, na kropierzu, na proporcu. Uszyj lub wydziergaj proporzec wybranego rycerza, dołącz informacje, jak się nazywa ten herb, jakie zawołanie jest z nim związane.

 Monety i banknoty niepodległościowe

Bardzo często ważne postacie i wydarzenia historyczne użyczają „twarzy” banknotom. Uhonoruj odzyskanie niepodległości zaprojektowaną przez Ciebie kolekcją monet i banknotów, odwołując się do wydarzeń historycznych: Legiony Polskie, bitwy o niepodległość, zasłużeni ludzie. Rangę osób i wydarzeń wyznaczy nominał.

 Niezwykłe skałki

W podkrakowskim krajobrazie wyróżniają się białe skałki i dolinki wyrzeźbione przez wodę w wapieniu. Przygotuj makietę przedstawiającą kilka podkrakowskich skałek  (np.:Maczugę Herkulesa, Igłę Deotymy, Rękawicę, Bramę Krakowską, Skałkę Wysoką itp.). Dla ukazania skali dodaj do makiety figurkę człowieka.

 Spojrzenie w głąb

W wapiennym podłożu Wyżyny Krakowsko-Częstochowskiej woda wydrążyła wiele mniejszych i większych jaskiń. Przygotuj collage przedstawiający wnętrze jaskini, nacieki skalne i inne formy krasowe oraz mieszkańców, którzy zamieszkują te jaskinie (lub zamieszkiwali dawniej).

 Tajemniczy nietoperz

Nietoperz jest symbolem Ojcowskiego Parku Narodowego a podkrakowskie jaskinie zamieszkuje kilkanaście jego gatunków. Poznaj się bliżej z tymi latającymi ssakami i przygotuj poster (plakat) o jego środowisku, pożywieniu, kryjówkach i niebezpieczeństwach, które mu grożą. Nie zapomnij o jego niezwykłym sposobie „patrzenia” na świat.

Pierwsi polscy olimpijczycy

Wykonaj podium (2D lub 3D), na którym przedstawisz sukcesy olimpijczyków Niepodległej Polski. Przy nazwiskach przedstaw też symbol dyscypliny, w której polscy sportowcy odnieśli sukces oraz informacje, gdzie miały miejsce zawody.

Skorzystaj ze strony: http://www.mapakultury.pl/art,pl,mapa-kultury,102040.html

Małopolska trasa UNESCO

Narysuj mapkę przedstawiającą Szlak UNESCO w Małopolsce zaznaczając własnoręcznie narysowane szczegóły z poszczególnych miejsc: http://szlakimalopolski.mik.krakow.pl/?szlaki=malopolska-trasa-unesco

Łemkowie

Przygotuj samodzielnie plakat przedstawiający Łemków, ich zajęcia, kulturę, stroje, wyroby, charakterystyczne budowle. Sprawdź, na czym polegała akcja „Wisła” i dlaczego dziś Łemków można spotkać na Mazurach, koło Gorzowa Wielkopolskiego czy Zielonej Góry. Skorzystaj ze strony: http://www.mapakultury.pl/art,pl,-kultury,94750.html oraz http://www.beskid-niski.pl/index.php?pos=/lemkowie/wspomnienia/zycie

 

Plik WORD: Małopolska zadania

WYNIKI Śląsk 2017-11-30

PLIK WORD: Slask wyniki

ŚLĄSK – wyniki prac z II regionu

Serdecznie dziękujemy za pracochłonne, pomysłowe, prace, a także

  1. Zuzia ADAMOWICZ, 4B –legenda o chłopie Rybce 10 + 5 pkt za punktualność,
  2. Marek GREGORCZYK, 4B – powstania śląskie 10 + 5 pkt za punktualność,
  3. Marek GREGORCZYK, 4B – krasnoludki są na świecie 10 + 5 pkt za punktualność,
  4. Marek GREGORCZYK, 4B – św. Barbara 10 + 5 pkt za punktualność,
  5. Marek GREGORCZYK, 4B – księga henrykowska 10 + 5 pkt za punktualność,
  6. Kasia KUSZNER, 4B – św. Barbara 10 + 5 pkt za punktualność
  7. Kasia KUSZNER, 4B – poczet Piastów śląskich 10 + 5 pkt za punktualność
  8. Kasia KUSZNER, 4B – kuchnia śląska 10 + 5 pkt za punktualność
  9. Kasia KUSZNER, 4B – księga henrykowska 10 + 5 pkt za punktualność
  10. Alan ROBEL, 4B – hala Stulecia 10 pkt + 5 pkt za punktualność
  11. Zosia SKROBISZ, 4B – krasnoludki są na świecie 10 + 5 pkt za punktualność
  12. Mateusz JEMIELITY, 4G – legenda o chłopie Rybce 10 + 5 pkt za punktualność
  13. Ola KOWALCZYK 4G – drukarenka 8 + 5 pkt za punktualność
  14. Basia MARCINIAK, 4g – kotły polodowcowe – 10 + 5 pkt za punktualność
  15. Kaja NYCZ, 4G – średniowieczne miasto Wrocław 10 + 5 pkt za punktualność,
  16. Tatiana SMOLAREK, 4g – św. Barbara 10 + 5 pkt za punktualność
  17. Natalia BRYŚ, 4M – św. Barbara 10 + 5 pkt za punktualność
  18. Natalia BRYŚ, 4M – kuchnia śląska 10 + 5 pkt za punktualność
  19. Natalia BRYŚ, 4M – sek mis 8 + 5 pkt za punktualność
  20. Natalia GRYMOWICZ, 4 M – Tarnowskie Góry 10 + 5 pkt za punktualność
  21. Natalia GRYMOWICZ, 4 M – kotły polodowcowe 10 + 5 pkt za punktualność
  22. Natalia GRYMOWICZ, 4 M – górnik 10+ 5 pkt za punktualność
  23. Tomek GWARDYŚ, 4M – ogród angielski 10 + 5 pkt za punktualność
  24. Julia JEZIERSKA, 4m – kuchnia śląska 10 + 5 pkt za punktualność
  25. Olek JUSIS, 4M – kuchnia śląska 10 + 5 pkt za punktualność
  26. Olek JUSIS, 4M – św. Barbara 10 + 5 pkt za punktualność
  27. Misia KUCZMIERCZYK, 4M – św. Barbara 10 + 5 pkt za punktualność
  28. Misia KUCZMIERCZYK, 4M – kolekcja strojów księżnej Daisy 4 + 5 pkt za punktualność
  29. Misia KUCZMIERCZYK, 4M – domowa drukarenka 10 + 5 pkt za punktualność
  30. Marta KUPNIEWSKA, 4m – skarby Karkonoszy 10 + 5 pkt za punktualność
  31. Amelka NOWAK, 4M – kolekcja strojów księżnej Daisy 8 + 5 pkt za punktualność,
  32. Bruno PLESKO, 4M – logo 9 pkt
  33. Janek ROBEL, 4M – kościół pokoju 10 pkt + 5 pkt za punktualność,
  34. Weronika SIODA, 4 M – ogród angielski 10
  35. Olek CZYCZA, 5a – św. Barbara + 5 pkt za punktualność,
  36. Marta LULIŃSKA, 5 a – św. Barbara 10 + 5 pkt za punktualność
  37. Marta LULIŃSKA, 5 a – logo 8 + 5 pkt za punktualność
  38. Alicja MARKS, 5a – papieski pomnik + 5 pkt za punktualność,
  39. Alicja MARKS, 5a – ogród angielski 10+ 5 pkt za punktualność,
  40. Alicja MARKS, 5a – kolekcja strojów księżnej Daisy 7 + 5 pkt za punktualność
  41. Mateusz MENCINA, 5a – podziemne skarby 10 + 5 pkt za punktualność
  42. Basia PIOTRKIEWICZ, 5A – ogród angielski 10
  43. Staś RYNG, 5a – kuchnia śląska 10 + 5 pkt za punktualność,
  44. Wiki SIDOR, 5A – św. Barbara 10 + 5 pkt za punktualność
  45. Wiki SIDOR, 5A – pomnik papieski 9 + 5 pkt za punktualność
  46. Cecylia SZKLARCZYK, 5a – podziemne skarby 10 + 5 pkt za punktualność
  47. Marysia ALBRYCHIEWICZ, 5K – kolekcja strojów księżnej Daisy 2 + 5 pkt za punktualność,
  48. Marysia ALBRYCHIEWICZ, 5K – krasnoludki są na świecie 10 + 5 pkt za punktualność
  49. Basia GANDZIAROWSKA, 5K – ilustrowany słowniczek górniczy 10 + 5 pkt za punktualność
  50. Basia GANDZIAROWSKA, 5K – św. Barbara 10 + 5 pkt za punktualność
  51. Basia GANDZIAROWSKA, 5K – księga henrykowska 10 + 5 pkt za punktualność
  52. Julia GOŁĘBIOWSKA, 5K – Krasnoludki są na świecie 8 + 5 pkt za punktualność
  53. Zosia GOSIEWSKA, 5k – sekrety młynarza 10 + 5 pkt za punktualność,
  54. Zosia GOSIEWSKA, 5k – mieszkańcy Jaskini Niedźwiedziej 10 + 5 pkt za punktualność,
  55. Antek KARAŚ, 5k – skały Tarnowskich Gór pkt 9 + 5 pkt za punktualność,
  56. Antek KARAŚ, 5k – papieski pomnik pkt 10 + 5 pkt za punktualność
  57. Antek KARAŚ, 5k – sekrety młynarza pkt 10 + 5 pkt za punktualność,
  58. Antek KARAŚ, 5k – Lubiąż perła śląskiego baroku pkt 10 + 5 pkt za punktualność
  59. Antek KARAŚ, 5k – księga henrykowska pkt 10 + 5 pkt za punktualność
  60. Amelka KRAWIEC, 5k – skały Tarnowskich Gór pkt 10 + 5 pkt za punktualność
  61. Amelka KRAWIEC, 5k – Edyta Stein pkt 10+ 5 pkt za punktualność,
  62. Amelka KRAWIEC, 5k – górnicze ciekawostki 10 pkt + 5 pkt za punktualność,
  63. Amelka KRAWIEC, 5k – papieski pomnik pkt + 5 pkt za punktualność,
  64. Bartosz PIOTROWICZ, 5k – papieski pomnik – 10 pkt + 5 pkt za punktualność,
  65. Bartosz PIOTROWICZ, 5k – Walończycy – 10 pkt + 5 pkt za punktualność,
  66. Karolina OPPELN-BRONIKOWSKA, 5k – kotły polodowcowe 10 + 5 pkt za punktualność,
  67. Karolina OPPELN-BRONIKOWSKA, 5k –10 + 5 pkt za punktualność
  68. Karolina OPPELN-BRONIKOWSKA, 5k – św. Barbara 10 + 5 pkt za punktualność
  69. Mania SEMERAU-SIEMIANOWSKA, 5K – Krasnoludki są na świecie 10 + 5 pkt za punktualność,
  70. Weronika WOJTKOWSKA, 5K – Pomarańczowa Alternatywa –10 pkt + 5 pkt za punktualność
  71. Weronika WOJTKOWSKA, 5K – pomnik papieski –10 pkt
  72. Hania SKOPINSKA, 5K – papieski pomnik 10 + 5 pkt za punktualność,
  73. Hania SKOPINSKA, 5K – św. Barbara 10 + 5 pkt za punktualność
  74. Kasia STASZKO, 5k – Edyta Stein 10 pkt + 5 pkt za punktualność,
  75. Kasia STASZKO, 5k – sekrety młynarza 10 pkt + 5 pkt za punktualność
  76. , Kasia STASZKO, 5k – św. Barbara 9 pkt + 5 pkt za punktualność
  77. Kasia STASZKO, 5k – pomnik papieski pkt + 5 pkt za punktualność
  78. Antek BUKS, 5m – Edyta Stein 10 pkt + 5 pkt za punktualność,
  79. Natalka GREGORCZYK, 5m – św. Barbara 10 + 5 pkt za punktualność,
  80. Natalka GREGORCZYK, 5m –średniowieczny Wrocław 9 pkt + 5 pkt za punktualność,
  81. Natalka GREGORCZYK, 5m –pomnik papieski 10 pkt + 5 pkt za punktualność,
  82. Natalka GREGORCZYK, 5m – sekrety młynarza 10 + 5 pkt za punktualność
  83. Natalka GREGORCZYK, 5m – mieszkańcy Jaskini Niedźwiedziej 10 + 5 pkt za punktualność
  84. Patrycja JUSIS, 4m – kuchnia śląska 10 + 5 pkt za punktualność,
  85. Patrycja JUSIS, 4m – kolekcja strojów księżnej Daisy 4 + 5 pkt za punktualność
  86. Basia KRAJEWSKA, 5M – pomnik papieski 9 pkt + 5 pkt za punktualność,
  87. Basia KRAJEWSKA, 5M – poczet Piastów śląskich pkt 10 + 5 pkt za punktualność
  88. Sołomija PAJKUSZ, 5m – sekrety młynarza 9 + 5 pkt za punktualność,
  89. Sołomija PAJKUSZ, 5m – domowa drukarenka 10 + 5 pkt za punktualność,
  90. Sołomija PAJKUSZ, 5m – kolekcja strojów księżnej Daisy + 5 pkt za punktualność
  91. Sołomija PAJKUSZ, 5m – średniowieczny Wrocław 8 + 5 pkt za punktualność
  92. Sołomija PAJKUSZ, 5m – podziemne skarby 10 + 5 pkt za punktualność
  93. Kuba ROZDEJCZER, 5m – prezent dla górnika 10
  94. Kajetan GÓRA, 6d – legenda o chłopie Rybce pkt 10 + 5 pkt za punktualność,
  95. Kajetan GÓRA, 6d – ogród angielski 10 + 5 pkt za punktualność,
  96. Kajetan GÓRA, 6d – mieszkańcy Jaskini Niedźwiedziej 9 + 5 pkt za punktualność,
  97. Kajetan GÓRA, 6d – podziemne skarby Tarnowskich Gór 10 –+ 5 pkt za punktualność,
  98. Kajetan GÓRA, 6d – minerały Sudetów – 2 + 5 pkt za punktualność
  99. Kajetan GÓRA, 6d – św. Barbara – 10 + 5 pkt za punktualność
  100. Kajetan GÓRA, 6d – dlaczego górników nazywamy górnikami 8 –+ 5 pkt za punktualność
  101. Kajetan GÓRA, 6d – odkrycie Jaskini Niedźwiedziej 10 –+ 5 pkt za punktualność
  102. Ewa KŁOSINSKA – Tarnowskie Góry 10 + 5 pkt za punktualność
  103. Ewa KŁOSINSKA – Górnik to nie tylko klub sportowy 9 + 5 pkt za punktualność
  104. Liza LIWSZYC, 6d – podziemne skarby 10 + 5 pkt za punktualność
  105. Sonia NYCZ, 6d – podziemne skarby Tarnowskich Gór 8 + 5 pkt za punktualność,
  106. Antek SARATA, 6d – ewangelicy – 10 + 5 pkt za punktualność,
  107. Marysia STARAKIEWICZ – ZAWIŚLAK , 6D – z kamera wśród zwierzat 8 + 5 pkt za punktualność,
  108. Marysia BAUDOUIN de COURTENAY, 6k –komiks o chłopie Rybce z Tarnowskich Gór – 10 + 5 pkt za punktualność,
  109. Marysia BAUDOUIN de COURTENAY, 6k – protestanci 2017 10+ 5 pkt za punktualność,
  110. Marysia BAUDOUIN de COURTEANY, 6k – górnik 10 + 5 pkt za punktualność,
  111. Marysia BAUDOUIN de COURTENAY, 6k – św. Barbara 10 + 5 pkt za punktualność,
  112. Marysia BAUDOUIN de COURTEANY, 6k – podziemne skarby 9 + 5 pkt za punktualność
  113. Marysia BAUDOUIN de COURTEANY, 6k – papieski pomnik 10 + 5 pkt za punktualność
  114. Marysia BAUDOUIN de COURTEANY, 6k – mieszkańcy Jaskini Niedźwiedziej 10 + 5 pkt za punktualność
  115. Marysia BAUDOUIN de COURTEANY, 6k – logo 8 + 5 pkt za punktualność
  116. Marysia BAUDOUIN de COURTEANY, 6k – krasnoludki są na świecie + 5 pkt za punktualność
  117. Marysia BAUDOUIN de COURTEANY, 6k – sekrety młynarza 10 + 5 pkt za punktualność
  118. Hela KOMIEROWSKA, 6k – logo 3 + 5 pkt za punktualność,
  119. Hela KOMIEROWSKA, 6k – kopalnia srebra w Tarnowskich Górach + 5 pkt za punktualność
  120. Hela KOMIEROWSKA, 6k – górnik + 5 pkt za punktualność
  121. Matylda STĘPKOWSKA, 6k – Edyta Stein 10 + 5 pkt za punktualność,
  122. Matylda STĘPKOWSKA, 6k – kuchnia śląska 10 + 5 pkt za punktualność
  123. Matylda STĘPKOWSKA, 6k –wizyta w kopalni 10 + 5 pkt za punktualność
  124. Matylda STĘPKOWSKA, 5k – podziemne skarby 10 + 5 pkt za punktualność
  125. Franek TOMASZEWICZ, 6K – św. Barbara 10 + 5 za punktualność
  126. Ola BARTOSIAK, 6T – skarby Karkonoszy 10 + 5 pkt za punktualność,
  127. Ola BARTOSIAK, 6T – papieski pomnik 10 + 5 pkt za punktualność
  128. Kamila KASPRZAK, 6T – domowa drukarenka – 1 pkt
  129. Kamila KASPRZAK, 6T – ogród angielski – 6 pkt
  130. Natalia ŚWIĄTEK, 6t – Edyta Stein 10 + 5 pkt za punktualność,
  131. Natalia ŚWIĄTEK, 6t – spacer po średniowiecznym Wrocławiu 10 + 5 pkt za punktualność
  132. Franek SMOLAREK, 6t – protestanci 10 + 5 pkt za punktualność,
  133. Hania WITKOWSKA, 6t – logo 8 + 5 pkt za punktualność,
  134. Hania WITKOWSKA, 6t – kolekcja strojów księżnej Daisy 10 + 5 pkt za punktualność
  135. Wanda WOŹNICKA 6T – księga henrykowska 9 + 5 za punktualność
  136. Karolina WYSOCKA, 6T – ogród angielski 10 + 5 pkt za punktualność

ZADANIA Pomorze i Mazury

PLIK WORD: Pomorze zadania

Kategoria: Pomorze i Mazury

MAZURY I POMORZE

Prace z trzeciego obszaru prosimy oddać 12 grudnia 2017. Punktualność nagradzamy pięcioma punktami.

  1. „Gotyk na dotyk”
    Przygotuj makietę wybranego zamku krzyżackiego lub toruńskiej kamienicy mieszczańskiej (np. Krzywa Wieża). Staraj się zachować odpowiednie proporcje. Podkreśl szczególnie elementy gotyckie.
  2. „Narysuj mi Toruń”
    Narysuj komiks przedstawiający jedną z legend toruńskich. Pamiętaj, aby legenda miała w tle autentyczną architekturę toruńską.
  3. „Toruńskie pierniki”
    Przygotuj piękne pierniki według staropolskiej receptury. Sfotografuj je w świątecznej aranżacji i dostarcz zdjęcie w formacie A4 organizatorom.
  4. „Szpieg u Wielkiego Mistrza”
    Jest rok 1405 r.  a Ty znalazłaś/-eś się na zamku krzyżackim w Malborku. Szykuje się wojna. Będąc wiernym poddanym polskiego króla musisz przekazać mu wszystko co wiesz o zamku: system obronny,  rozmieszczenie pomieszczeń, liczba rycerzy, tajne przejścia, podsłuchy. Napisz tajny list do króla Władysława Jagiełły o tym, co się dzieje na zamku w Malborku.  Dodaj plany zamku.
  5. „Wiadomości wieczorne z 15 lipca 1410”
    Tę pracę możesz wykonać wspólnie z koleżankami lub kolegami. Nagrajcie migawkę z wydarzeń pod Grunwaldem, pokażcie dowódców i przełomowe momenty bitwy. W relacji postarajcie się o krótkie wywiady z bohaterami bitwy. Nagrajcie wydanie Wiadomości na płytkę CD.
  6. „Pokonaj Krzyżaków”
    Przygotuj grę planszową, przedstawiającą rozmieszczenie zamków krzyżackich na Pomorzu i Mazurach i  wymyśl reguły, które pozwolą stoczyć wojnę i uwolnić te ziemie od Krzyżaków. Pionki do gry powinny mieć formę figurek rycerzy polskich, litewskich lub krzyżackich. Spisz zasady gry i odniesienia historyczne.
  7. Pokonaj Krzyżaków – RPG
    Przygotuj poradnik dla mistrza gry oparty na faktach historycznych. Główna intryga gry dotyczyć ma pokonania Krzyżaków. Przygotuj karty postaci, które wcielą się w polskich, litewskich lub krzyżackich rycerzy.
  8. „Zlecenie od króla Prus”
    Jest początek XIX wieku. Jako kupiec stoisz przed nie lada problemem. Masz zamówienie na sosnę taborską, świetną do  budowy masztów okrętowych. Rosną one w okolicach Miłomłyna. Ale trzeba ją dostarczyć na statki czekające w Gdańsku. Jak przetransportować towary z Prus do Morza Bałtyckiego?  Przyjmij zlecenie i opisz jak Ci się to udało. Przedstaw mapę i XIX wieczne rozwiązanie problemu.
  9. „W krainie Olędrów”
    Wybierz się w wyobraźni na Żuławy Wiślane, do krainy holenderskich osadników. Dowiedz się kim byli Olędrzy, jakiego byli wyznania i dlaczego pojawili się w Polsce. Odszukaj ślady ich kultury: domy podcieniowe, kanały, pochylnie, kapliczki, wiatraki, przydrożne kapliczki. Efekty swojej wirtualnej podróży przedstaw w dowolnej formie (np. plakat, album, prezentacja, makieta osady,
    szkice z podróży)
  10. „Młody inżynier”
    Z klocków lego lub innych materiałów przygotuj makietę lub makiety urządzeń (śluzy, pochylnie) umożliwiających żeglugę Kanałem Elbląskim
  11. „Polska Amazonia”
    Jezioro Druzno to niezwykłe jezioro deltowe na Żuławach Wiślanych. Przedstaw to jezioro i jego mieszkańców w dowolnej, bogato ilustrowanej formie.
  12. „Wstrzymał Słońce, ruszył Ziemię”
    Co odkrył Kopernik? Jak wyglądał według niego Układ Słoneczny? Dlaczego było to tak ważne i niepokojące w tamtych czasach odkrycie? Napisz donos na niego do papieża, dołącz ilustracje jego teorii.
  13. „Zgaduj zgadula – co to za kula?”
    Dowiedz się, co Kopernik na warszawskim pomniku trzyma w ręku i zrób przybliżony model tego urządzenia (np. z drutu) i wyjaśnij do czego służyło.
  14. „Mówią wieki”
    Na podstawie wybranych artykułów z magazynu historycznego 2/2006 „Mówią wieki” przygotuj razem z grupą prezentację naukową na temat historii Torunia. Te pracę można wykonać w grupie, na informatyce..
  15. „Poduszka słodkich snów”
    Przygotuj pokrowiec na poduszkę, na którym wyhaftujesz lub przyszyjesz aplikacje wzorowane na gwiazdozbiorach. Dołącz  objaśnienia nazw gwiazdozbiorów.
  16. „Ciastek”
    Uszyj lub zrób na szydełku toruńska maskotkę. Będziesz mógł/a podarować ją na Święta wybranej osobie (najlepiej z torebką własnoręcznie upieczonych i ozdobionych pierniczków
  17. „Pudełko –baszta”

Pierniczki możesz też zapakować do własnoręcznie wykonanego pudełka w kształcie jednej z baszt lub bram toruńskich murów.

  1. „Pocztówki Kopernika”
    Mikołaj Kopernik nie pisał do rodziców, gdy studiował  i pracował poza rodzinnym Toruniem. Wyobraź sobie że wysyłał jednak pocztówki.  Narysuj kolekcję (min. 6) pocztówek z krótkimi tekstami, w których Mikołaj  Kopernik opisuje swoje sprawy, bieżące wydarzenia, obserwacje. Nie musisz pisać po łacinie
  2. „Kajka – poeta Mazur”

Michał Kajka mieszkał w Ogródku, był Mazurem, promował w XIX wieku język polski. Przeczytaj jego wiersze np. na stronie http://www.mapakultury.pl/art,pl,mapa-kultury,434.html i spróbuj zilustrować je zdjęciami z mazurskich wakacji. Przygotuj plakat pt. Kajka – poeta Mazur

  1. Święta wariatka?

Dorota z Mątowów to jedyna polska stygmatyczka. Jej dość skomplikowane życie możesz poznać na Mapie Kultury: http://www.mapakultury.pl/art,pl,mapa-kultury,20670.html, a potem wierszem – jak miała wypowiadać się sama Dorota -przedstaw jej życiorys.

  1. Przewodnik po twierdzy

Na ziemiach polskich okupowanych w XIX wieku przez trzech zaborców pozostało wiele twierdz i umocnień, które zbudowano zgodnie z ówczesna sztuka fortyfikacyjną. Część z nich został wykorzystana podczas Wielkiej Wojny. Obejrzyj twierdze Boyen http://gizycko.nowoczesnyurzad.pl/kulturaln-e-gizycko/przewodnik-po-twierdzy-boyen/ i przygotuj ilustrowany słownik architektury fortecznej, w którym wyjaśnisz słowa: mur Carnota, kaponiera, poterna, wał, przeciwwale, kopuła pancerna, kurtyna, narys bastionowy, rawelin, płaszcz, nasyp, majdan.

  1. „Ornitolog w ptasim raju”

Dolina Dolnej Wisły to ptasie królestwo. Wiele gatunków wychowuje tam młode a wędrujące ptaki znajdują tam schronienie. Przygotuj grę planszową, w której planszą będzie Dolina Dolnej Wisły a wśród wysepek, piaszczystych łach, starorzeczy i lasów łęgowych skrywać się będą dzicy mieszkańcy tej krainy. Pionki- ornitolodzy wyruszają na bezkrwawe łowy.

  1. „Rzeczny potwór”

W dolnym biegu Wisły można spotkać dziwne stwory – minogi. Dowiedz się co to za zwierzę i w czym przypomina potwora. Przygotuj mrożąca krew w żyłach fotorelację z równie sensacyjnym opisem, która nadała by się na pierwszą stronę tabloidu (takiej gazety, która lubi sensacje)

  1. Najniższy punkt w Polsce

Autorzy podręczników do przyrody i geografii niepokoją się sprzecznymi informacjami na temat najniżej położonego punktu w Polsce. Wyśledź najnowsze informacje na ten temat. Poszukaj wiadomości w podręcznikach, atlasie i w internecie. Zbierz wiadomości o tym jak bada się i poszukuje takich miejsc. Zanotuj skąd i z kiedy pochodzą znalezione informacje. Spróbuj dowiedzieć się czy najnowsze doniesienia zostały oficjalnie potwierdzone. Przedstaw aktualny stan wiedzy na ten temat.