{"id":72458,"date":"2016-02-18T13:27:12","date_gmt":"2016-02-18T12:27:12","guid":{"rendered":"http:\/\/polakweuropie.sprjp2.edu.pl\/?p=72458"},"modified":"2016-02-18T13:27:12","modified_gmt":"2016-02-18T12:27:12","slug":"zadania-kresy-wschodnie-rubieze","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/polakweuropie.sprjp2.edu.pl\/?p=72458","title":{"rendered":"Zadania Kresy Wschodnie Rubie\u017ce"},"content":{"rendered":"

PLIK WORD DO \u015aCI\u0104GNI\u0118CIA TUTAJ<\/a><\/strong><\/p>\n

Zadania Wschodnie Rubie\u017ce; termin do 14 marca<\/p>\n

    \n
  1. \u00a0Miasto Arkad<\/li>\n<\/ol>\n

    Zamo\u015b\u0107 zosta\u0142 zaprojektowany w czasach renesansu jako miasto idealne. Bywa nazywany \u201ePer\u0142\u0105 Renesansu\u201d, \u201eMiastem Arkad\u201d i \u201ePadw\u0105 P\u00f3\u0142nocy\u201d. Wykonaj makiet\u0119<\/strong> fragmentu Starego Miasta, kt\u00f3ra potwierdzi te okre\u015blenia Zamo\u015bcia. Wraz z makiet\u0105 dostarcz do szko\u0142y wyja\u015bnienie tych epitet\u00f3w.<\/p>\n

      \n
    1. \u00a0Renesansowy spacer
      \nPrzygotuj projekty stroj\u00f3w<\/strong> dla grupy kobiet i m\u0119\u017cczyzn z dzie\u0107mi, w kt\u00f3rych mogliby wybra\u0107 si\u0119 na spacer po renesansowym Zamo\u015bciu. Zwr\u00f3\u0107 uwag\u0119, \u017ce w mie\u015bcie tym mieszkali zar\u00f3wno Polacy, \u017bydzi, jak i Ormianie. Mo\u017ce przebierzesz si\u0119 sam, z kolegami albo rodzicami, lub te\u017c ubierzesz lalki i przygotujesz sesj\u0119 zdj\u0119ciow\u0105<\/strong><\/li>\n
    2. \u00a0\u201eTakie s\u0105 rzeczypospolite, jakie ich m\u0142odzie\u017cy chowanie\u201d
      \nTe s\u0142owa kanclerza Jana Zamoyskiego zosta\u0142y zapisane w akcie fundacyjnym Akademii Zamojskiej. Szko\u0142\u0119 mo\u017cna lubi\u0107 lub nie, ale wychowaniem dzieci trzeba si\u0119 zajmowa\u0107. Zastan\u00f3w si\u0119 jak powinna wygl\u0105da\u0107 szko\u0142a; jak najlepiej wychowywa\u0107 dzieci i zaproponuj<\/strong> program szko\u0142y<\/strong> oraz przedmioty, kt\u00f3rych warto uczy\u0107 i dlaczego. Pami\u0119taj, \u017ce z Twojej szko\u0142y maj\u0105 wyj\u015b\u0107 obywatele Polski, przyszli pracownicy, lekarze, politycy a tak\u017ce rodzice.<\/li>\n
    3. \u00a0Na mury!!!
      \nZamo\u015b\u0107 otaczaj\u0105 wspania\u0142e fortyfikacje. By\u0142a to jedna z najwa\u017cniejszych twierdz dawnej Rzeczpospolitej. Same wa\u0142y nie obroni\u0105 jednak miasta, potrzebna jest rozmaita bro\u0144, armaty itp. Przygotuj makiet\u0119<\/strong> fortyfikacj<\/strong>i, do kt\u00f3rej dodasz ilustracje lub makiety broni renesansowej.<\/li>\n
    4. \u00a0Logo w 3D
      \nParki narodowe maj\u0105 w swoim logo charakterystyczne zwierz\u0119ta. Wybierz jeden z symboli park\u00f3w znajduj\u0105cych si\u0119 na wschodnich rubie\u017cach Polski i przedstaw go w tr\u00f3jwymiarowej formie<\/strong> (maskotki, p\u0142askorze\u017aby, figurki z modeliny itp.)<\/li>\n
    5. \u00a0Historia mi\u0142osna
      \nMaria Kazimiera d\u2019Arquien zwana kr\u00f3low\u0105 Marysie\u0144k\u0105 zanim zosta\u0142a \u017con\u0105 Jana Sobieskiego by\u0142a \u017con\u0105 Jana Zamoyskiego. Napisz romantyczn\u0105<\/strong> histori\u0119<\/strong> jej \u017cycia.<\/li>\n
    6. \u00a0Strrraszne historie\u2026
      \nW dawnych pa\u0142acach, zamkach, klasztorach podziemiach wschodniej Polski grasuj\u0105 liczne duchy i straszyd\u0142a. Wy\u015bled\u017a je i narysuj<\/strong> komiks<\/strong> o wybranym duchu np. Bieluchu z podziemi Kredowych Che\u0142ma.<\/li>\n
    7. Mieszka\u0144cy kres\u00f3w
      \nPrzed II wojn\u0105 \u015bwiatow\u0105 wschodnia Polska by\u0142a zamieszkiwana przez ludno\u015b\u0107 rozmaitych narodowo\u015bci. Sprawd\u017a, co znaczy termin mniejszo\u015bci narodowe. Dowiedz si\u0119 czy obecnie zamieszkuj\u0105 Polsk\u0119 mniejszo\u015bci narodowe, gdzie mo\u017cna spotka\u0107 przedstawicieli innych kultur i jakie \u015blady pozosta\u0142y po nich z dawnych czas\u00f3w. Przygotuj ilustrowany informator<\/strong> dla uczni\u00f3w twojej klasy o mniejszo\u015bciach narodowych na wschodzie Polski. Dodaj stare zdj\u0119cia i wsp\u00f3\u0142czesne fotografie pami\u0105tek, pozosta\u0142ych po innych kulturach na ziemiach po\u0142udniowo-wschodniej Polski.<\/li>\n<\/ol>\n
        \n
      1. Mieszka\u0144cy kres\u00f3w \u2013 stroje<\/li>\n<\/ol>\n

        Sprawd\u017a, jakie narody zamieszkiwa\u0142y Rzeczpospolit\u0105 Obojga Narod\u00f3w. Przygotuj sobie str\u00f3j charakterystyczny dla wybranego narodu i zr\u00f3b w nim zdj\u0119cie. To mo\u017ce by\u0107 praca grupowa \u2013 punktowane b\u0119dzie uczestnictwo jak najwi\u0119kszej liczby przedstawicieli wielokulturowej Rzeczypospolitej Obojga Narod\u00f3w<\/em><\/h1>\n

        http:\/\/www.mapakultury.pl\/art,pl,mapa-kultury,95442.html<\/a>.<\/h1>\n

        http:\/\/www.mapakultury.pl\/art,pl,mapa-kultury,29726.html<\/a><\/h1>\n

        10.Podgl\u0105danie \u017cubr\u00f3w (http:\/\/www.lasy.gov.pl\/zubr)
        \nNa stronie internetowej Las\u00f3w Pa\u0144stwowych kamera podgl\u0105da zwierz\u0119ta przy pa\u015bniku i karmniku w dzie\u0144 i w nocy. Przeprowad\u017a i opisz<\/strong> obserwacje<\/strong> o r\u00f3\u017cnych porach dnia: wcze\u015bnie rano, w \u015brodku dnia po po\u0142udniu i p\u00f3\u017anym wieczorem. Spr\u00f3buj rozpozna\u0107 przynajmniej kilka gatunk\u00f3w zwierz\u0105t, kt\u00f3re tam przychodz\u0105. Zapisz godziny i czas trwania obserwacji, gatunki zwierz\u0105t i ich wygl\u0105d oraz opisz zachowanie zwierz\u0105t.<\/p>\n

          \n
        1. Kr\u00f3l puszczy
          \nSprawd\u017a, co s\u0142owo reintrodukcja ma wsp\u00f3lnego z \u017cubrem i przedstaw zawi\u0142\u0105 histori\u0119 tego zwierz\u0119cia w formie plakatu<\/strong>.<\/li>\n
        2. W kniei
          \nPrzygotuj bogato ilustrowan\u0105 prezentacj\u0119<\/strong> wiosennych widok\u00f3w Puszczy Bia\u0142owieskiej i jej mieszka\u0144c\u00f3w z odg\u0142osami<\/strong> zwierz\u0105t w tle. Komentarz wraz z wyja\u015bnieniem wszystkich obraz\u00f3w i odg\u0142os\u00f3w powinien by\u0107 zrobiony oddzielnie i dostarczony na osobnej kartce.<\/li>\n<\/ol>\n
            \n
          1. \u00a0Przeprawa przez bagna
            \nBagna i rozlewiska zajmowa\u0142y niegdy\u015b wielkie obszary na terenie Polski; dzi\u015b zosta\u0142o ich niewiele mi\u0119dzy innymi w Poleskim, Biebrza\u0144skim albo Narwia\u0144skim Parku Narodowym. Wyobra\u017a sobie, \u017ce cofn\u0119\u0142a\u015b si\u0119 w przesz\u0142o\u015b\u0107 i musisz przedrze\u0107 si\u0119 przez rozleg\u0142e bagniska. Przygotuj gr\u0119 planszow\u0105<\/strong> w kt\u00f3rej napotkasz niebezpiecze\u0144stwa, zwierz\u0119ta i ro\u015bliny bagien, Zadbaj o efektown\u0105 grafik\u0119 i bogate ilustracje bagiennego \u015bwiata.<\/li>\n<\/ol>\n
              \n
            1. W pogoni za dzikim koniem
              \nJeszcze w XVII po lesistych terenach wschodniej Polski galopowa\u0142y dzikie konie zwane tarpanami. Co si\u0119 z nimi sta\u0142o? Czy ich potomk\u00f3w mo\u017cna jeszcze gdzie\u015b spotka\u0107? Zajrzyj do Zwierzy\u0144ca w Roztocza\u0144skim Parku Narodowym, a wyniki swoich docieka\u0144 opracuj na plakacie<\/strong>.<\/li>\n<\/ol>\n
                \n
              1. W Szczebrzeszynie chrz\u0105szcz brzmi w trzcinie \u2013 rebusy<\/li>\n<\/ol>\n

                J\u0119zyk polski bywa bardzo trudny dla cudzoziemc\u00f3w: chrz\u0119\u015bci, szele\u015bci, \u015bwiszcze, mo\u017cna sobie po\u0142ama\u0107 j\u0119zyk. Pom\u00f3\u017c cudzoziemcowi przekona\u0107 si\u0119 do naszego j\u0119zyka i narysuj minimum piec rebus\u00f3w<\/strong> z trudnymi s\u0142owami polskimi.<\/p>\n

                  \n
                1. Z patelni\u0105 i kamer\u0105 na wschodnich rubie\u017cach<\/li>\n<\/ol>\n

                  Nakr\u0119\u0107 odcinek programu kulinarnego<\/strong>, w kt\u00f3rym na wz\u00f3r Roberta Mak\u0142owicza b\u0119dziesz przygotowywa\u0142 kresowe potrawy. Zadbaj o sceneri\u0119.<\/p>\n

                    \n
                  1. \u00a0\u00a0\u00a0 Le\u015bno \u2013 bagienne memory<\/li>\n<\/ol>\n

                    W Bia\u0142owieskiej puszczy, w\u015br\u00f3d bagien Polesia i rozlewisk Biebrzy i Narwi, na pag\u00f3rkach Roztocza i w dolinie Bugu mieszkaj\u0105 zwierz\u0119ta, kt\u00f3rych nie spotkasz w innych miejscach. Przygotuj memory<\/strong> z dzikimi mieszka\u0144cami wschodnich teren\u00f3w Polski.<\/p>\n

                      \n
                    1. Pionierzy przemys\u0142u naftowego <\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

                      Pracujesz w profesjonalnej gazecie przemys\u0142u naftowego; masz okazj\u0119 cofn\u0105\u0107 si\u0119 w czasie i przeprowadzi\u0107 wywiad<\/strong> z lud\u017ami, kt\u00f3rzy rozpoczynali na ziemiach polskich wydobycie i przetw\u00f3rstwo ropy naftowej. (Ignacym \u0141ukasiewiczem, Tytusem Trzecieskim i Karolem Klobassa-Zrenckim) Dowiedz si\u0119, jak to by\u0142o wtedy i co zmieni\u0142o si\u0119 do dzisiejszych czas\u00f3w.<\/p>\n

                        \n
                      1. Czarne z\u0142oto<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

                        Sk\u0105d si\u0119 bierze ropa naftowa? Gdzie w Polsce si\u0119 j\u0105 wydobywa. Przedstaw na plakacie<\/strong> przekr\u00f3j geologiczny ziemi, w kt\u00f3rej rozwija si\u0119 \u2018czarne z\u0142oto.<\/p>\n

                          \n
                        1. Lampa naftowa<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

                          Czy wiesz jak Twoi pradziadkowie (a mo\u017ce i dziadkowie) odrabiali lekcje? Przy lampie naftowej. Dowiedz si\u0119 kto i kiedy j\u0105 wymy\u015bli\u0142. Jak wygl\u0105da\u0142y dawne lampy naftowe i do czego je stosowano. Je\u015bli znajdziesz w domu lamp\u0119 naftow\u0105 zapal j\u0105 (w obecno\u015bci doros\u0142ych!) i sfotografuj siebie nad lekcjami przy lampie naftowej.<\/p>\n

                            \n
                          1. Ikonostas<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

                            Ostatnio wpisano na list\u0119 zabytk\u00f3w UNESCO to16 wybranych cerkwi, z kt\u00f3rych osiem znajduje si\u0119 na terytorium Polski( cerkiew \u015bw. Paraskiewy w Radru\u017cu, cerkiew Narodzenia Przenaj\u015bwi\u0119tszej Bogurodzicy w Choty\u0144cu, cerkiew \u015bw. Micha\u0142a Archanio\u0142a w Smolniku, cerkiew \u015bw. Micha\u0142a Archanio\u0142a w Turza\u0144sku i cerkiew \u015bw. Jakuba M\u0142odszego Aposto\u0142a w Powro\u017aniku, cerkiew Opieki Bogurodzicy w Owczarach, cerkiew \u015bw. Paraskiewy w Kwiatoniu, cerkiew \u015bw. Micha\u0142a Archanio\u0142a w Brunarach Wy\u017cnych) i osiem na Ukrainie. Zr\u00f3b szkic ikonostasu<\/strong> z wybranej polskiej cerkwi a jedn\u0105 z ikon spr\u00f3buj namalowa\u0107.<\/p>\n

                              \n
                            1. Kajakiem po wschodnich rubie\u017cach<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

                              Zaproponuj trasy kajakowe<\/strong> (oznacz ich atrakcje na mapce) wybran\u0105 rzek\u0105 wschodnich rubie\u017cy Polski. Opisz atrakcje i trudno\u015b\u0107 trasy. Mo\u017cesz do\u0142\u0105czy\u0107 swoje zdj\u0119cia.<\/p>\n

                               <\/p>\n

                              23.\u00a0Pisanki<\/h1>\n

                              Pisanki s\u0105 znane w ca\u0142ej Polsce i nie tylko. Zobacz jakie pisanki robi si\u0119 w Lipsku, na Podlasiu i jakie zebrano w muzeum pisanki w Ciechanowcu. Przygotuj 3 pisanki, wykonane r\u00f3\u017cnymi technikami i sfotografuj je w wielkanocnej aran\u017cacji. http:\/\/www.mapakultury.pl\/art,pl,mapa-kultury,441.html<\/a><\/h1>\n

                              24.\u00a0Ja\u0107wingowie \u2013 s\u0105siedzi, kt\u00f3rych nie mamy<\/h1>\n

                              Kim byli Ja\u0107wingowie? Spr\u00f3buj odtworzy\u0107 map\u0119 Ja\u0107wie\u017cy oraz histori\u0119 i zwyczaje ludu, kt\u00f3ry zanik\u0142 ok. XIII wieku;<\/h1>\n

                              http:\/\/www.mapakultury.pl\/art,pl,mapa-kultury,96485.html<\/a> http:\/\/www.mapakultury.pl\/art,pl,mapa-kultury,101925.html<\/a><\/h1>\n

                              25.\u00a0\u00a0Polscy Tatarzy<\/h1>\n

                              Sk\u0105d si\u0119 wzi\u0119\u0142y w Polsce meczety? Kto i dlaczego osiedli\u0142 wojownik\u00f3w tatarskich w granicach Rzeczypospolitej? Zbierz informacje o kulturze i tradycjach Tatar\u00f3w polskich i zaprezentuj je na plakacie, graficznie nawi\u0105zuj\u0105cym do sylwetki architektury meczet\u00f3w podlaskich lub tatarskiego namiotu (jurty). http:\/\/www.mapakultury.pl\/art,pl,mapa-kultury,85422.html<\/a>, http:\/\/www.nid.pl\/pl\/Regiony\/Podlaskie\/Zabytki_w_regionie\/<\/a><\/h1>\n

                              http:\/\/www.mapakultury.pl\/art,pl,mapa-kultury,29726.html<\/a><\/h1>\n

                              26.\u00a0Klejnoty kr\u00f3lowej Bony<\/h1>\n

                              Legenda m\u00f3wi, \u017ce w podziemiach zamku w Sura\u017cu kr\u00f3lowa Bona przechowywa\u0142a sw\u00f3j skarb. Wykonaj kolekcj\u0119 klejnot\u00f3w np. metod\u0105 sutaszu, kt\u00f3re mog\u0142yby si\u0119 spodoba\u0107 kr\u00f3lowej Bonie. Postaraj si\u0119 nawi\u0105za\u0107 stylistycznie do bi\u017cuterii renesansowej. http:\/\/www.mapakultury.pl\/art,pl,mapa-kultury,448.html<\/a><\/h1>\n

                              27.\u00a0Szlak D\u0119b\u00f3w Kr\u00f3lewskich w Puszczy Bia\u0142owieskiej<\/h1>\n

                              Najstarsze d\u0119by z Puszczy Bia\u0142owieskiej nosz\u0105 imiona kr\u00f3l\u00f3w i ksi\u0105\u017c\u0105t w\u0142adaj\u0105cych lasami Przygotuj prezentacj\u0119, w kt\u00f3rej przedstawiasz patron\u00f3w poszczeg\u00f3lnych d\u0119b\u00f3w. http:\/\/www.mapakultury.pl\/art,pl,mapa-kultury,30078.html<\/a><\/h1>\n

                              28.\u00a0\u00a0R\u0119cznik od narodzin do \u015bmierci<\/h1>\n

                              Samodzielnie wyhaftowany r\u0119cznik odgrywa\u0142 bardzo wa\u017cn\u0105 rol\u0119 w domach prawos\u0142awnych mieszka\u0144c\u00f3w Podlasia. Ka\u017cda panna umia\u0142a haftowa\u0107 i przygotowa\u0107 sobie komplet r\u0119cznik\u00f3w na najwa\u017cniejsze okoliczno\u015bci \u017cyciowe. Pomy\u015bl, jakie wa\u017cne momenty czekaj\u0105 Ci\u0119 w \u017cyciu i wyhaftuj r\u0119cznik na jeden z nich.http:\/\/www.mapakultury.pl\/art,pl,mapa-kultury,99557.html<\/a><\/h1>\n

                              29.\u00a0D\u0105b \u2013 kr\u00f3l puszczy<\/h1>\n

                              Przedstaw sylwetk\u0119 kr\u00f3la w\u015br\u00f3d drzew- d\u0119bu; jego pi\u0119kno i walory przyrodnicze ale tak\u017ce odniesienia w sztuce, ba\u015bniach, literaturze i kulturze. http:\/\/www.mapakultury.pl\/art,pl,mapa-kultury,121621.html<\/a><\/h1>\n

                              30.\u00a0\u00a0Zdrapki w Krasiczynie<\/h1>\n

                              Renesansowe ozdoby na elewacji zamku w Krasiczynie nazywaj\u0105 si\u0119 sgrafitto. Sprawd\u017a, jak wydrapa\u0107 takie ozdoby i wykonaj replik\u0119 wybranego fragmentu tej dekoracji.<\/h1>\n

                               <\/p>\n

                              PLIK WORD DO \u015aCI\u0104GNI\u0118CIA TUTAJ<\/a><\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

                              PLIK WORD DO \u015aCI\u0104GNI\u0118CIA TUTAJ Zadania Wschodnie Rubie\u017ce; termin do 14 marca \u00a0Miasto Arkad Zamo\u015b\u0107 zosta\u0142 zaprojektowany w czasach renesansu jako miasto idealne. Bywa nazywany \u201ePer\u0142\u0105 Renesansu\u201d, \u201eMiastem Arkad\u201d i \u201ePadw\u0105 P\u00f3\u0142nocy\u201d. Wykonaj makiet\u0119 fragmentu Starego Miasta, kt\u00f3ra potwierdzi te okre\u015blenia Zamo\u015bcia. Wraz z makiet\u0105 dostarcz do szko\u0142y wyja\u015bnienie tych epitet\u00f3w. \u00a0Renesansowy spacer Przygotuj projekty […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"categories":[4,13,7],"tags":[],"class_list":["post-72458","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-aktualnosci","category-wschodnie-rubieze","category-zadania"],"yoast_head":"\nZadania Kresy Wschodnie Rubie\u017ce - \u201eCudze chwalicie, swego nie znacie...\u201d M\u0142ody Polak w Europie<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/polakweuropie.sprjp2.edu.pl\/?p=72458\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"pl_PL\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Zadania Kresy Wschodnie Rubie\u017ce - \u201eCudze chwalicie, swego nie znacie...\u201d M\u0142ody Polak w Europie\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"PLIK WORD DO \u015aCI\u0104GNI\u0118CIA TUTAJ Zadania Wschodnie Rubie\u017ce; termin do 14 marca \u00a0Miasto Arkad Zamo\u015b\u0107 zosta\u0142 zaprojektowany w czasach renesansu jako miasto idealne. Bywa nazywany \u201ePer\u0142\u0105 Renesansu\u201d, \u201eMiastem Arkad\u201d i \u201ePadw\u0105 P\u00f3\u0142nocy\u201d. Wykonaj makiet\u0119 fragmentu Starego Miasta, kt\u00f3ra potwierdzi te okre\u015blenia Zamo\u015bcia. Wraz z makiet\u0105 dostarcz do szko\u0142y wyja\u015bnienie tych epitet\u00f3w. \u00a0Renesansowy spacer Przygotuj projekty […]\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/polakweuropie.sprjp2.edu.pl\/?p=72458\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"\u201eCudze chwalicie, swego nie znacie...\u201d M\u0142ody Polak w Europie\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2016-02-18T12:27:12+00:00\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"admin\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Napisane przez\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"admin\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Szacowany czas czytania\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"8 minut\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\/\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\/\/polakweuropie.sprjp2.edu.pl\/?p=72458\",\"url\":\"https:\/\/polakweuropie.sprjp2.edu.pl\/?p=72458\",\"name\":\"Zadania Kresy Wschodnie Rubie\u017ce - \u201eCudze chwalicie, swego nie znacie...\u201d M\u0142ody Polak w Europie\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/polakweuropie.sprjp2.edu.pl\/#website\"},\"datePublished\":\"2016-02-18T12:27:12+00:00\",\"dateModified\":\"2016-02-18T12:27:12+00:00\",\"author\":{\"@id\":\"https:\/\/polakweuropie.sprjp2.edu.pl\/#\/schema\/person\/46e8e4737afeabd93bcd3c9ef960cef4\"},\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\/\/polakweuropie.sprjp2.edu.pl\/?p=72458#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"pl-PL\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\/\/polakweuropie.sprjp2.edu.pl\/?p=72458\"]}]},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\/\/polakweuropie.sprjp2.edu.pl\/?p=72458#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Strona g\u0142\u00f3wna\",\"item\":\"https:\/\/polakweuropie.sprjp2.edu.pl\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Zadania Kresy Wschodnie Rubie\u017ce\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\/\/polakweuropie.sprjp2.edu.pl\/#website\",\"url\":\"https:\/\/polakweuropie.sprjp2.edu.pl\/\",\"name\":\"\u201eCudze chwalicie, swego nie znacie...\u201d M\u0142ody Polak w Europie\",\"description\":\"Projekt w Szkole Podstawowej nr 112 Przymierza Rodzin\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\/\/polakweuropie.sprjp2.edu.pl\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":\"required name=search_term_string\"}],\"inLanguage\":\"pl-PL\"},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\/\/polakweuropie.sprjp2.edu.pl\/#\/schema\/person\/46e8e4737afeabd93bcd3c9ef960cef4\",\"name\":\"admin\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"pl-PL\",\"@id\":\"https:\/\/polakweuropie.sprjp2.edu.pl\/#\/schema\/person\/image\/\",\"url\":\"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/9b5a712af31058c65327544bfadfc108?s=96&d=mm&r=g\",\"contentUrl\":\"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/9b5a712af31058c65327544bfadfc108?s=96&d=mm&r=g\",\"caption\":\"admin\"},\"url\":\"https:\/\/polakweuropie.sprjp2.edu.pl\/?author=1\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Zadania Kresy Wschodnie Rubie\u017ce - \u201eCudze chwalicie, swego nie znacie...\u201d M\u0142ody Polak w Europie","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/polakweuropie.sprjp2.edu.pl\/?p=72458","og_locale":"pl_PL","og_type":"article","og_title":"Zadania Kresy Wschodnie Rubie\u017ce - \u201eCudze chwalicie, swego nie znacie...\u201d M\u0142ody Polak w Europie","og_description":"PLIK WORD DO \u015aCI\u0104GNI\u0118CIA TUTAJ Zadania Wschodnie Rubie\u017ce; termin do 14 marca \u00a0Miasto Arkad Zamo\u015b\u0107 zosta\u0142 zaprojektowany w czasach renesansu jako miasto idealne. Bywa nazywany \u201ePer\u0142\u0105 Renesansu\u201d, \u201eMiastem Arkad\u201d i \u201ePadw\u0105 P\u00f3\u0142nocy\u201d. Wykonaj makiet\u0119 fragmentu Starego Miasta, kt\u00f3ra potwierdzi te okre\u015blenia Zamo\u015bcia. Wraz z makiet\u0105 dostarcz do szko\u0142y wyja\u015bnienie tych epitet\u00f3w. \u00a0Renesansowy spacer Przygotuj projekty […]","og_url":"https:\/\/polakweuropie.sprjp2.edu.pl\/?p=72458","og_site_name":"\u201eCudze chwalicie, swego nie znacie...\u201d M\u0142ody Polak w Europie","article_published_time":"2016-02-18T12:27:12+00:00","author":"admin","twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"Napisane przez":"admin","Szacowany czas czytania":"8 minut"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/polakweuropie.sprjp2.edu.pl\/?p=72458","url":"https:\/\/polakweuropie.sprjp2.edu.pl\/?p=72458","name":"Zadania Kresy Wschodnie Rubie\u017ce - \u201eCudze chwalicie, swego nie znacie...\u201d M\u0142ody Polak w Europie","isPartOf":{"@id":"https:\/\/polakweuropie.sprjp2.edu.pl\/#website"},"datePublished":"2016-02-18T12:27:12+00:00","dateModified":"2016-02-18T12:27:12+00:00","author":{"@id":"https:\/\/polakweuropie.sprjp2.edu.pl\/#\/schema\/person\/46e8e4737afeabd93bcd3c9ef960cef4"},"breadcrumb":{"@id":"https:\/\/polakweuropie.sprjp2.edu.pl\/?p=72458#breadcrumb"},"inLanguage":"pl-PL","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/polakweuropie.sprjp2.edu.pl\/?p=72458"]}]},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/polakweuropie.sprjp2.edu.pl\/?p=72458#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Strona g\u0142\u00f3wna","item":"https:\/\/polakweuropie.sprjp2.edu.pl\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Zadania Kresy Wschodnie Rubie\u017ce"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/polakweuropie.sprjp2.edu.pl\/#website","url":"https:\/\/polakweuropie.sprjp2.edu.pl\/","name":"\u201eCudze chwalicie, swego nie znacie...\u201d M\u0142ody Polak w Europie","description":"Projekt w Szkole Podstawowej nr 112 Przymierza Rodzin","potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/polakweuropie.sprjp2.edu.pl\/?s={search_term_string}"},"query-input":"required name=search_term_string"}],"inLanguage":"pl-PL"},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/polakweuropie.sprjp2.edu.pl\/#\/schema\/person\/46e8e4737afeabd93bcd3c9ef960cef4","name":"admin","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"pl-PL","@id":"https:\/\/polakweuropie.sprjp2.edu.pl\/#\/schema\/person\/image\/","url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/9b5a712af31058c65327544bfadfc108?s=96&d=mm&r=g","contentUrl":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/9b5a712af31058c65327544bfadfc108?s=96&d=mm&r=g","caption":"admin"},"url":"https:\/\/polakweuropie.sprjp2.edu.pl\/?author=1"}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/polakweuropie.sprjp2.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/72458"}],"collection":[{"href":"https:\/\/polakweuropie.sprjp2.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/polakweuropie.sprjp2.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/polakweuropie.sprjp2.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/polakweuropie.sprjp2.edu.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=72458"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/polakweuropie.sprjp2.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/72458\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":72460,"href":"https:\/\/polakweuropie.sprjp2.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/72458\/revisions\/72460"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/polakweuropie.sprjp2.edu.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=72458"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/polakweuropie.sprjp2.edu.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=72458"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/polakweuropie.sprjp2.edu.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=72458"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}